Answer:
A)
1. 06:15 uhr
2. Müsli
3. Früchtetee
4. Er putzt seine zähne noch einmal
5. Nein, er fährt mit der U-Bahn
6. 07:45 uhr
7. macht seine Aufgaben für den nächsten Tag, spielt Computerspiele, übt auf seiner Gitarre
8. 2× in der Woche
9. er hört Musik, liest eine Jugendzeitschrift, spielt mit seinen Geschwistern
B)
Er wacht auf
Er badet
Er zieht dich an
Er fährt mit der U-Bahn zur Schule
Er macht seine Aufgaben
Er übt auf der Gitarte
Er isst zu Abend
Er legt sich gegen halb zehn ins Bett
C)
Fährt Robert mit der U-Bahn zur Schule?
Robert fährt nicht mit der U-Bahn zur Schule
Hat er am Nachmittag Unterricht?
Er hat nicht am Nachmittag Unterricht
kannst du spezifizieren wovon du redest?
Answer:
Haces pausas breves para no quedarte sin aire hahaha.
El uso de la coma (o su mal uso) en la lengua escrita puede cambiarle el sentido a una oración.
Explanation:
Su función fundamental es indicar en el enunciado pausas breves.
Para separar elementos en una enumeración (El ramo estaba compuesto por rosas, claveles, amapolas y tulipanes)
Para encerrar elementos explicativos (Javier, que estaba distraído, se sobresaltó)
Para indicar la omisión del verbo (Esteban jugaba en el patio y Juan, en la cocina)
Para aislar el vocativo (Yo quiero decirte, amiga, que cuentes conmigo), etc.
