Bonjour
MODÈLE
Les Martin <u>pensaient</u> que la technologie <u>était</u> importante. (rêver) Ils <u>rêvaient</u> d'acheter un nouveau portable.
<em>The second verb has to be in the same tense as in the first sentence ("présent" or "passé composé") In the "modèle", it was "imparfait"...</em>
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Je <u>prépare</u> bien mon cours de maths. J'évite de rater mon examen.
Nous <u>avons</u> plusieurs cadeaux à acheter. Nous espérons aller au centre commercial cet après-midi.
Paul<u> a voulu</u> mettre quelques chansons sur son ordinateur. Il a décidé de les télécharger.
Sandra <u>a passé</u> ses vacances à Grenoble. Elle a appris à faire du ski.
J'<u>ai </u>beaucoup de choses à faire ce week-end. Est-ce que tu m'aides à faire la vaisselle ?
Océane et Marine <u>ont</u> besoin d'argent. Mais elles détestent travailler.
hope this helps ☺☺☺
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Answer:
Qu'est-ce que tu penses de ce qu'ils font?
Explanation:
'Qu'est-ce que tu penses de ce qu'ils font?' roughly translates to 'What do you think of what they're doing?' so the awnser would be the fourth one.
Answer:
Maaf teman saya tetapi sudah waktunya. Anda perlu melakukan pekerjaan rumah Anda sendiri karena kebenaran yang paling gelap adalah .. tidak ada yang akan membantu Anda ketika Anda gagal dalam ujian. Itulah mengapa aku di sini untuk memakaimu. Berhentilah menanyakan jawaban dan coba sendiri. Minta bantuan guru Anda. Tapi berhentilah meminta jawaban dari orang lain. Itu jelas curang.
Explanation:
Answer:
Les Américains mangent plus lentement que les Français.
Which means Americans eat more slowly than the French
Explanation:
Answer:
Elle a choisi de faire de la natation ce week-end.
Explanation:
