<h2>ACTIVITY</h2>
- 1. A mi hermana todavía no le compré su regalo. (comprar / el regalo / a mi hermana) el regalo
- 2. Tengo que preparar mis maletas, pero no puedo. (preparar / las maletas / a mí) las maletas
- 3. Tengo que mandarles la tarjeta postal a mis padres, pero no puedo. (mandar / la tarjeta postal / a ellos) la tarjeta postal
- 4. Quiero comer fruta. (servir / la fruta / a mí) la fruta
- 5. Necesito una aspirina. (dar / la aspirina / a mí) la aspirina
- 6. Necesitamos reconfirmar los vuelos. (reconfirmar / los vuelos / a nosotros) los vuelos
<h2>BRAINLYMENTALMENTE</h2>
(2). 1. Marcos trabajó en casa
2. Rosa y Ana estudiaron en la biblioteca
3. Yo escribí una carta
4. Yo comí en un restaurante
5. Nosotros jugamos al tenis
6. Ud preparó la clase
(3). Escuchan, bailan
Hablo
Come
Miramos
Hablas
Answer:
The food we eat is a core component of culture; our customs, celebrations, and restrictions shape and are shaped by our shared values, beliefs, and our resources. It also helps shape our sense of self and identity by the groups that we belong to and who we are as individuals.
Answer:
Sources of funds for gram panchayat : Land revenue , tax on toddy ( specifically in South India , tax on vehicles , tax on the industries which are located in geographical boundaries of the village , toll tax , festival tax .
