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zlopas [31]
3 years ago
14

Choose the English time expression which corresponds to the French expression in quotation marks in each sentence.

French
2 answers:
Ira Lisetskai [31]3 years ago
6 0
HI !

31- samedi dernier = last Saturday
32- samedi prochain = next Saturday
33 - il y a huit jours = a week ago
34- dans huit jours = in a week
35- 'samedi en huit' = a week from Saturday 


Past participles
36- Les lettres que vous avez envoyées
37- elles sont arrivées
38- la carte que j'ai reçue.
39-..Elle a été.belle
40- Les nouvelles que tu m'a racontées m'ont surpris
41- La petite fille qui a tapé à l'ordinateur
42- Elle est plus rapide que le secrétaire que vous avez employée
43- Savez-vous les numéros qu'ils ont refaits ?
44- C'est ma petite fille qui a raccroché
45- Elle est sortie avec d'autres amis




46- mille deux cent cinq = 1 205 = C
47- deux mille cent cinq  = 2 105 = A
48- deux cent cinq mille = 205 000 = E
49- cent deux mille = 102 000 = B
50 Cent mille deux = 100 002 = D

hope I helped !!!


zysi [14]3 years ago
4 0
<span>Choose the English time expression which corresponds to the French expression in quotation marks in each sentence.

</span>31- samedi dernier =  E:last Saturday
32- samedi prochain = C:next Saturday
33 - il y a huit jours =A: a week ago
34- dans huit jours =B: in a week
35- samedi en huit =D: a week from Saturday

Choose the endings which would be added to show agreement of the past particles. (Dots indicate that the sentence is continued on the next line.)

36- Les lettres que vous avez envoyées.
37- Elles sont arrivées.
38- La carte que j'ai reçue.
39-..Elle a été belle.
40- Les nouvelles que tu m'a racontées m'ont surpris
41- La petite fille qui a tapé à l'ordinateur...
42- Elle est plus rapide que le secrétaire que vous avez employé.
43- Savez-vous les numéros qu'ils ont refaits ?
44- C'est ma petite fille qui a raccroché.
45- Elle est sortie avec d'autres amis.

Match the French to the correct number.

46- mille deux cent cinq :1 205
47- deux mille cent cinq  : 2 105
48- deux cent cinq mille : 205 000
49- cent deux mille :102 000
50 Cent mille deux : 100 002



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I hope this helps.
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Bonjour,

Les origines, vérifiées ou non.

Les informations historiques d'historiens

Les réseaux sociaux ne sont pas fiables.

Les sources officielles ( gouvernement, administration)

8 0
3 years ago
( they mean french verbs, not english verbs lol)
Rufina [12.5K]

Answer:

Une action se situe toujours dans le temps :

Si l'action se passe en ce moment, elle est au présent.

Ex : En ce moment, je lis la leçon.

Les mots comme en ce moment, maintenant permettent de dire si l'action est au présent.

Si l'action s'est déroulée avant maintenant, elle est au passé.

Ex : Hier, Elise était malade. (verbe à l'imparfait)

Ex : L'autre jour, je me suis perdu en forêt. (verbe au passé composé)

Les mots comme Hier, l'autre jour, le mois dernier, ... permettent de dire si l'action est passée.

Si l'action doit se passer après l'instant présent, elle est au futur.

Ex : Demain, je prendrai le train.

Ex : Dans deux semaines, ce sera les vacances.

Les mots comme demain, dans deux semaines, ... permettent de dire si l'action est future.

Explanation:

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3 years ago
Complétez chaque dialogue avec un mot interrogatif logique
alexgriva [62]
1. Quand
2. Quand
3. Combien
4. Oú
5. Pour quoi
6.comment
7. Avec qui
7 0
3 years ago
Please translate!!
xxTIMURxx [149]

Qu'est-ce qu'une révolution? Une révolution est le renversement d'un gouvernement et son remplacement par un nouveau système gouvernemental. Les révolutions remettent en question et remettent en question les structures politiques et sociales traditionnelles. Une révolution est adoptée par la majorité des membres de la société qui souhaitent un changement. Par conséquent, le développement de l'identité nationale ainsi que les changements de pouvoir, de religion et de structure sociale permettent aux révolutions de changer la société.

Les révolutions causent le développement de l'identité nationale. Ces opinions sont d'abord exprimées et diffusées par les écrivains et les philosophes à travers la littérature. Cela amène le public à critiquer le gouvernement et ses politiques plus ouvertement que jamais auparavant. Après une révolution, la société a changé sa volonté de s’identifier. Cela signifie développer différents points de vue sur les valeurs.

Les révolutions changent le pouvoir aux mains des autres. Le gouvernement affecte toujours la vie quotidienne des gens en légiférant et en gérant l’argent du pays. Le nouveau gouvernement change ses relations avec ses citoyens. Le rôle du gouvernement représente les valeurs de la société et contribue à renforcer l'identité nationale. La «Déclaration des droits de l'homme et du citoyen» en est un exemple.

Parfois, le changement de pouvoir peut également affecter la religion. Par exemple, pendant la Révolution française, l'église catholique détenait une grande partie de la richesse et du pouvoir. Lorsque le gouvernement a été renversé, une grande partie du pouvoir a été retirée à l’église. Un schisme a créé une scission entre plusieurs révolutionnaires fidèles à l’église catholique. Cela a changé la position de la société sur la religion.

Pendant une révolution, la structure sociale peut aussi changer radicalement. Par exemple, la Révolution française a mis fin au système social de féodalisme qui existait depuis le Moyen Âge. Cette structure sociale divise la société en trois domaines. Cela avait également rendu difficile pour les pauvres de changer de classe sociale et donné à l'élite de nombreux privilèges injustes.

Dans une révolution, différents points de vue et changements de pouvoir et de structure sociale se développent. Tous ces facteurs permettent aux révolutions de changer la société.

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3 years ago
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