Answer:
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ID K Centurion?
Explanation:
Answer:
Monophonic
Explanation:
monophonic- having a single unaccompanied melodic line
Renaissance period is the era of the increasing interest of the people or the society in classical learning and values of Ancient Greece and Rome. In this period, the religion and the arts have a great relationship in this era its because artist are more focus in making art work that is related to the religion or reflects the idea of every religions and sometimes artist paints their works in the churches, building monuments for the church and mostly offers their work in the church.
Answer:
¿Cómo se les ocurren las ideas más brillantes a los grandes artistas e innovadores? ¿Y mediante qué tipo de proceso alquímico pueden dar vida a esas ideas?
He buscado ansiosamente las respuestas a estas preguntas durante la última década de mi carrera como escritora de psicología. Mi fascinación por las vidas y mentes de artistas e innovadores brillantes me ha llevado a una búsqueda para descubrir qué nos hace creativos, de dónde vienen las ideas y cómo cobran vida. Pero incluso después de escribir un libro completo sobre la ciencia de la creatividad y diseñar una prueba de personalidad creativa, hay más preguntas que respuestas en mi mente.
Décadas de investigación aún no han descubierto la chispa única del genio creativo. La creatividad es tan desconcertante para nosotros hoy como lo fue para los antiguos, quienes arrojaron el genio creativo al reino de lo sobrenatural y lo declararon obra de las musas.
Lo que la ciencia muestra es que las personas creativas son complejas y contradictorias. Sus procesos creativos tienden a ser caóticos y no lineales, lo que parece reflejar lo que está sucediendo en sus cerebros. Contrariamente al "mito del cerebro derecho", la creatividad no solo involucra una sola región del cerebro o incluso un solo lado del cerebro. En cambio, el proceso creativo se basa en todo el cerebro. Es una interacción dinámica de muchas regiones cerebrales diversas, estilos de pensamiento, emociones y sistemas de procesamiento inconscientes y conscientes que se unen de formas inusuales e inesperadas.
Pero aunque es posible que nunca encontremos la fórmula para la creatividad, todavía hay mucho que la ciencia puede enseñarnos sobre lo que implica el proceso creativo y cómo cada uno de nosotros puede optimizar el nuestro.
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