Answer:
you have to imagine a series of history
Explanation:
Answer:
translated
Explanation:
With a partner, clarify information. Student A asks a question with invers,
then Student B replies in the affirmative with the words in parentheses. Follow the example.
Model:
We're talking. (until morning)
A: Are we talking?
B: Yes, we talk until the morning.
1. Max phones his friend.
(in Fort-de-France)
2. Hélène lives with her parents.
(in Martinique)
3. Max and Hélène are going to dance.
(tomorrow night)
4. It's snowing. (a lot)
5. Sabrina and Michèle ski.
(in the Laurentians)
6. Nadine takes pictures.
(from his vacation)
Does it snow a lot? (Quebec City)
<em>Bonjour,</em>
<em />
<em />
<em>Chère Marie,</em>
<em />
<em>J'espère que tu vas bien. Je voulais te remercier d'avoir eu la gentillesse de m'inviter à la fête que tu organises et aussi te féliciter du prix que tu as gagné.</em>
<em>Je te demande de m'excuser mais je ne pourrais pas venir car ce jour la je suis déjà invité chez mes grands-parents qui fêtent leur anniversaire.</em>
<em>J'espère te voir très bientôt.</em>
<em>Grosses bises.</em>
<em />
<em>Ton amie Marylou</em>
Answer:
Nous avons la coopération vivante de nombreuses centaines de familles d'accueil à travers ___, désireuses et désireuses de partager leur vie familiale et familiale ainsi que leurs activités sociales avec des hôtes étrangers payants qui séjournent avec eux "en tant que famille", c'est-à-dire en tant que membre du famille et profitant de tous les avantages d’un environnement amical.
Just copy that!
