A) Los pasajeros facturan las maletas.
B) Yo tomo el vuelo número 183 para los Estado Unidos.
C) Tenemos que esperar en la fila antes de subir al avión.
D) Pasa por la puerta del embarque para entrar en el avión.
E) Si es un vuelo internacional, pasamor por la aduana con los pasaportes.
F) Es un vuelo directo, no tiene escala.
G) Mi vuelo a Nueva York dura cuatro horas.
H) Yo me acomodo en mi asineto del avión.
I) El pasaporte es un documento importante del aeropuerto.
J) Los aviones salen del aeropuerto.
Answer: Los Diptongos Crecientes (o Ascendentes) son aquellos diptongos formados por una vocal débil o cerrada (i, u) y una vocal fuerte o abierta (a,e,o) que van juntas en la misma sílaba.
...
Fobia (fo-bia)
Rabia (ra-bia)
Rubia (ru-bia)
Arabia (a-ra-bia)
Alubia (a-lu-bia)
Libia (Li-bia)
Cambia (cam-bia)
Agobia (a-go-bia)
Answer:
This is another example of learning to use vocabulary in context. Given that the main idea of the text is a party for a couple who most probably are getting, or got, engaged, we would need the appropriate words. Thus, I will be placing them according to context, with their appropriate translation in English for better understanding.
Liliana y Patricia prepararon una fiesta de compromiso (engagement) para sus amigos Victoria y David. Ellas invitaron (invited) a todos los amigos de la pareja y, para ellas, lo mejor es que todos pudieron (were able to) asistir. Liliana hizo (made) la reservación en un restaurante muy elegante del centro. Patricia salió (left from) de la casa de Victoria y David al restaurante y llegó con ellos a la mesa donde estaban (were) todos esperando. Liliana pidió silencio (asked for silence). Victoria quizo (wanted to) agradecer (thank) a sus amigos, pero no pudo porque empezó a llorar (to cry) de alegría. Todos estaban felices (were happy) por la pareja y compartieron los postres y los dulces que el camarero trajo (brought) a la mesa.
What is the theme to be developed? Hope this helps :)
