Answer:
1 is what is your name? 2 How many classes do you have? 3 which class is hard? 4 which class is easy? 5 Who is your teacher? 6 What do you need for your Math class?
Explanation:
Answer:
Using the clues, answer the questuins, conjugating the irregular verbs according to each subject pronoun
Explanation:
These sentences use irregular verbs in present. Those verbs are conjugated like this:
Salir:tú sales, yo salgo
Traer; tú traes/yo traigo
Poner: tú pones/yo pongo
Suponer: tú supones/ yo supongo
Ver: tú ves/ yo veo
1. ¿A qué hora sales a pasear? (11:30) Yo salgo a pasear a las once y media.
2. ¿Cuándo traes a tu hermano al gimnasio? (esta tarde) Traigo a mi hermano al gimnasio esta tarde.
3. ¿Dónde pones las pelotas de tenis? (en la mochila) Yo pongo las pelotas de tenis en la mochila.
4. ¿Por qué supones que el museo está cerrado (closed) hoy? (es lunes) Yo supongo que el museo está cerrado porque es lunes.
5. ¿Cuándo ves a tus amigos? (en mi tiempo libre) Yo veo a mis amigos en mi tiempo libre.
oir: nosotros oímos
salir: ella sale
Suponer: yo supongo
Ver: ellos ven
Poner; ella pone
6. oír / nosotros / la música / fiesta (party) Nosotros oímos la música de la fiesta.
7. Mercedes / salir / el trabajo (work) / nueve y cuarto Mercedes sale para el trabajo a las nueve y cuarto.
8. yo / suponer que / mi equipo / ir a perder
. Yo supongo que mi equipo va a perder.
9. ver / los chicos / la televisión / todo el día
. Los chicos ven la televisión todo el día.
10. Anita / la radio / poner. Anita pone la radio.
I go to work at eight thirty in the morning, I leave at two thirty in the afternoon, salary
the lunch hour
team work
hours worked
