Escuchar <u>Presente</u>
Yo <u>escucho</u>
Tú <u>escuchas</u>
Él/ella/Ud <u>escucha</u>
Nosotros <u>escuchamos</u>
Vosotros <u>escuchamos</u>
Ellos/ellas/Uds. <u>escuchan</u>
Viajar <u>Presente</u>
Yo <u>viajo</u>
Tú <u>viajas</u>
Él/ella/Ud <u>viaja</u>
Nosotros <u>viajamos</u>
Vosotros <u>viajamos</u>
Ellos/ellas/Uds. <u>viajan</u>
Tocar <u>Presente</u>
Yo toco
Tú tocas
Él/ella/Ud Toca
Nosotros tocamos
Vosotros tocamos
Ellos/ellas/Uds. tocan
Mirar : <u>Presente</u>
Yo <u>miro</u>
Tú <u>miras</u>
Él/ella/Ud <u>mira</u>
Nosotros <u>miramos</u>
Ellos/ellas/Uds. <u>miran</u>
Limpiar: <u>Presente</u>
Yo <u>limpio</u>
Tú <u>limpias</u>
Él/ella/Ud <u>limpia</u>
Nosotros <u>limpiamos</u>
Vosotros <u>limpiamos</u>
Ellos/ellas/Uds. <u>limpian</u>
Bailar: Presente
Yo <u>bailo</u>
Tú <u>bailas</u>
Él/ella/Ud <u>baila</u>
Nosotros <u>bailamos</u>
Vosotros <u>bailamos</u>
Ellos/ella/Uds. <u>bailan</u>
Estudiar: Presente
Yo <u>estudio</u>
Tú <u>estudias</u>
Él/ella/Ud <u>estudia</u>
Nosotros <u>estudiamos</u>
Vosotros <u>estudiamos</u>
Ellos/ellas/Uds. <u>estudian</u>
Esperar: Presente
Yo <u>espero</u>
Tú <u>esperas</u>
Él/ella/Ud <u>espera</u>
Nosotros <u>esperamos</u>
Vosotros <u>esperamos</u>
Ellos/ellas/Uds. <u>esperan</u>
Answer:
1. Antonio y yo sabemos montar a caballo.
2. Yo no sé la respuesta.
3. Tú sabes mucho vocabulario.
4. La profesora conoce bien las novelas de Carlos Fuentes.
5. Nuestra universidad ofrece cursos de japonés y de chino.
6. ¿Ustedes conocen San Antonio?
7. Sí, yo conozco a tus primos.
8. ¿Sabes que tu camisa no hace juego con tus pantalones?
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
Answer:
En particular, los orgánulos llamados cloroplastos permiten a las plantas capturar la energía del Sol en moléculas ricas en energía; las paredes celulares permiten que las plantas tengan estructuras rígidas tan variadas como troncos de madera y hojas flexibles; y las vacuolas permiten que las células vegetales cambien de tamaño.
Explanation:
Hace 2 años viajé con mi abuela a mexico exactamente a veracruz, solas ella y yo.
Nos quedamos con su familia. Era su mamá, su hermano y su hermana.
Recorrimos varios lugares fuimos al malecón, al acuario, a la playa, al rancho de familia de ella y a un tipo tianguis. En el tianguis vendían muchas cosas, compramos varios recuerdos y a mi mejor amiga le lleve unos aretes y un collar. mi abuela me obligó a comer unos tacos de cochinita pibil pensaba que no me gustarian... pero me encantaron.
Compramos unos batidos y una funda para mi celular encontre una muy linda que era de cochinito. Mi abuela me compró un batido de plátano y se me callo en mi bolsa. llegue y la limpie.
Días después fuimos a un rancho. vi como mataron a una gallina :(
un dia fuimos creo que era el malecón con el hermano de mi abuela su esposa e hija nos tomamos algunas fotos y no nos acordabamos de donde quedaba el carro y a mi abuela y su hermano se les ocurrió ni más ni menos que apostar... termino perdiendo su hermano y nos compró pizza.
Fue un viaje divertido que duró tan solo 15 días
Answer:
ill do it
Explanation:
1
las chicas Nececitamos
los chicos llevaron
usted buscando
2a
you sing/tu cantas
we ask/nosotros preguntamos
they clean/ellos limpian
the boys study/los chicos estudiaron
they practice/ellos practicaron
she works/ella trabaja
26.
she practice at noon/ella practica a medio dia
I help teach Spanish Monday/ Voy a ayudar a enseñar español
the boys cleans for the teacher/Los chicos limpian para el maestro
marina wants her books/ Marina quiere sus libros
Eliza and I are eating breakfast / Eliza y yo estamos desayunando
we arrive in Chicago/ llegamos a chicago
hope it helps/espero te sirva :3
