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Dvinal [7]
3 years ago
10

e Guatemala recibe su nombre de un pájaro que simboliza la libertad. Question 2 with 1 blankUn por ciento de la población guatem

alteca tiene una lengua materna diferente del español. Question 3 with 1 blankEl y los colores de cada huipil indican el pueblo de origen de la persona que lo lleva. Question 4 with 1 blankEl es un pájaro en peligro de extinción.
Spanish
1 answer:
UkoKoshka [18]3 years ago
5 0

Respuesta 1. La moneda de Guatemala recibe su nombre de un pájaro que simboliza la libertad.

Respuesta 2. Un cuarenta por ciento de la población guatemalteca tiene una lengua materna diferente del español.

Respuesta 3. El diseño y los colores de cada huipil indican el pueblo de origen de la persona que lo lleva.

Respuesta 4. El quetzal es un pájaro en peligro de extinción.

<h2>Explicación: </h2>

<h3>Respuesta 1. </h3>

La actual moneda guatemalteca de uso corriente es el quetzal. Se creó mediante decreto número 879, el 26 de noviembre de 1924. Por otro lado, esta moneda lleva su nombre en honor al quetzal, ave nacional de Guatemala y que simboliza la libertad. En la actualidad, las monedas de circulación son:

  • 1, 5, 10, 25 y 50 centavos de quetzal  
  • 1 quetzal.

Por su parte, los billetes que circulan son:

  • 1, 5, 10, 20, 50, 100 y 200 quetzales.

<h3>Respuesta 2.  </h3>

El idioma oficial de Guatemala es el español. Sin embargo, los idiomas mayenses, garífuna y el xinca son reconocidos oficialmente luego de que se desatara un conflicto armado entre los años 1960 y 1996. Además, el español no es la primera lengua para muchos guatemaltecos que tienen los idiomas mencionados como lengua materna. Cabe destacar algunos datos importantes:

  • 9,481,907 personas tienen el español como lengua materna.
  • 1,000,000 personas tienen el K'iche' como lengua materna. Esto representa un 11.31% de la población.
  • 555,461 personas tienen el Q'eqchi' como lengua materna.  

Existen otros tantos idiomas más que son la lengua materna de algunas zonas guatemaltecas.

<h3>Respuesta 3. </h3>

El huipil consiste en una vestimenta usada por los indígenas y mestizos tanto del sur de México como de otras zonas de América Central. Esta blusa o vestido adornado sigue la tradición y costumbres mayas, y los colores de cada prenda representan el pueblo de origen de cada persona que lo lleva. Este arte ha sido mantenido con creatividad e ingenio por 3000 años. Por último, la palabra <em>huipil </em>deriva del<em> vocablo náhuatl “Huipilli”,</em> y se traduce literalmente como mi tapado.

<h3>Respuesta 4. </h3>

El quetzal es el ave  nacional de Guatemala, y pertenece a la familia de los trogones. Su hábitat principal es hacia el sur de México. Sin embargo, se le puede encontrar en algunas zonas de Guatemala, Honduras, Costa Rica, El Salvador, Nicaragua y Panamá. En este sentido, dicha ave se pasea por toda América Central. Mide entre 36 y 40 cm, y pesa entre 180 y 210 gramos. Se encuentra en peligro de extinción en Guatemala y México debido a la disminución de su hábitat, incendios forestales, la tala de árboles, y la caza y tráfico comercial ilegal.

<h2>Aprende más:</h2>

Sobre Guatemala: brainly.com/question/12993123

#LearnWithBrainly

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Nataly [62]

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2 years ago
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Español 2: Una conversación usando IR.
serious [3.7K]
<h3>Claudia y Pablo hablan en la escuela. </h3>

Claudia: ¡Tengo mucha tarea en la clase de inglés! Yo <em>1. voy</em> a la biblioteca... ¿<em>2. vamos</em> tú y yo?

Pablo: No, yo no <em>3. voy</em> a la biblioteca hoy.

Claudia: ¿No <em>4. vas</em> tú a la biblioteca? ¡Tienes que hacer la tarea de inglés!

Pablo: Sí, pero necesito comprar pizza y un refresco. Mis amigos y yo <em>5. vamos</em> a la cafetería. Después, yo <em>6. voy</em> al gimnasio y ellos <em>7. van</em> a la clase de Español 2.

Claudia: ¿<em>8. Va</em> Carlos al gimnasio?

Pablo: No, él <em>9. va</em> a la biblioteca para estudiar.

Claudia: ¡Ay, Pablo! Tú también necesitas ir. ¿<em>10. vais</em> tú y Carlos mañana?

Pablo: Sí, todos nosotros <em>11. vamos</em> mañana.  

<h3>Translation: </h3><h3>Claudia and Pablo talk at school. </h3>

Claudia: I have a lot of homework in English class! I'm going to the library ... Are you and me going?

Pablo: No, I'm not going to the library today.

Claudia: Aren't you going to the library? You have to do your English homework!

Pablo: Yes, but I need to buy pizza and a soda. My friends and I go to the cafeteria. Afterwards, I go to the gym and they go to Spanish 2 class.

Claudia: Does Carlos go to the gym?

Pablo: No, he goes to the library to study.

Claudia: Oh, Pablo! You also need to go. Are you and Carlos going tomorrow?

Pablo: Yes, we are all going tomorrow.

<h2><em>Spymore</em></h2>
5 0
3 years ago
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Help with spanish 8 questions
Lisa [10]

Answer:

ullu flip-flop to lxuflkyouyoulicjvjblhjvpjihkvovovojljljojoj

7 0
2 years ago
you will write four sentences about what you do when you go to a birthday party. You will use at least four different verbs from
Dahasolnce [82]

Answer:

1.- Decir "feliz cumpleaños"

2.- Dar un abrazo

3.- Traerle un regalo

4.- Venir con un regalo para el cumpleañero

Explanation:

I know Spanish.

I hope it helps

7 0
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Empareja la palabra con la definición. Match the word with the description.
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A !!!!!

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