Answer: Duermimos. It's a stem changer
Explanation:
A) vestirme
i think this is the answer im not really sure
<span>b. Italy
I Hope You Have A Nice Day.</span>
Answer:
¡Hola!, me llamo Cecilia y vivo en Puerto Vallarta, México. ¿Cómo es un día típico en mi vida? Por la mañana bebo café con ms padres y juntos vemos las noticias en la televisión. A las siete y meida, yo salgo de mi casa y tomo el autobús. Me gusta llegar temprano a la universidad porqeu siempre veo a mis amigos en la cafetería. Tomamos café y planeamos lo que vamos hacer cada día. A las ocho y cuato, mi amiga Sandra y yo vamos al laboratorio de lenguas. La clase de francés es a las ocho y media. ¡Es mi clase favorita! A las doce y media nos vemos en la cafetería con mis amigos. Después, yo sigo con mis clases. Por las tardes, mis amigos regresan a sus casas, pero yo juego a voleibol con mi amigo Tomás.
Explanation:
Hello! My name is Cecilia and I live in Puerto Vallarta, Mexico. How is a typical day in my life? In the morning I drink coffee with more parents and together we watch the news on television. At seven and a half, I leave my house and take the bus. I like to get to university early because I always see my friends in the cafeteria. We drink coffee and plan what we are going to do every day. At eight o'clock, my friend Sandra and I go to the language lab. The French class is at half past eight. It's my favorite class! At half past twelve we meet in the cafeteria with my friends. Afterwards, I continue with my classes. In the afternoon, my friends return to their homes, but I play volleyball with my friend Tomás.
The difference between the Spanish verbs conocer and saber
Los verbos saber y conocer, aunque tienen significados parecidos no son intercambiables y su uso está establecido gramaticalmente.
Conocer se utiliza para indicar que se tiene relación con personas o cosas.
Conocer se utiliza para indicar que hemos visitado un lugar.
Conocer se utiliza para indicar que encontramos a alguien por primera vez.
Saber se utiliza para indicar conocimiento de hechos.
Saber se utiliza para indicar que se poseen habilidades que se aprenden.
También se utilizan conectores distintos después de estos verbos.
Habitualmente después de conocer se utiliza : a,
Habitualmente después de saber se utilizan : que, quien, como, cuando, donde.
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