2.
1. Mountaineering/mountain climbing 2.hiking 3. diving
3.
1. Marisol 2. No, sus vacaciones fueron aburridas 3.Isabel 4.Marisol
5. Marta (I am not sure about this one though)
Answer:
Question 1: Diego es un empleado amable. Es el más amable.
Question 2: Felipe y Juan Carlos son unos malos camareros. Son los peores.
Question 3: La pera es una fruta deliciosa. Es la más deliciosa.
Question 4: Manuel es un buen cliente. Es el mejor.
Question 5: Las arvejas son verduras muy pequeñas. Son las más pequeñas.
Explanation:
Translation:
<em>Question 1: Diego is a friendly employee. He is </em><em>the kindest.
</em>
<em>Question 2: Felipe and Juan Carlos are bad waiters. They're </em><em>the worst.
</em>
<em>Question 3: The pear is a delicious fruit. It is </em><em>the most delicious.
</em>
<em>Question 4: Manuel is a good customer. He is </em><em>the best.
</em>
<em>Question 5: Peas are very small vegetables. They are </em><em>the smallest.</em>
Answer:
Explanation:Tiene que ver con la colonización y la esclavitud de los africanos
Answer:
Son las dos de la mañana.
Son las cinco y treinta y cinco de la tarde.
Son las nueve y cuarenta y cuatro de la mañana.
Son las seis en punto de la tarde.
Son las una y diez de la madrugada.
Son las once y once de la noche.
Son las cuatro y trece de la tarde.
Son las una y diez de la tarde.
Son las cinco de la mañana.
Son las siete y catorce de la tarde.
Explanation: my first language is Spanish.
1. Susana: <u>Mañana</u>. Cuando volvemos a casa.
2. Susana: <u>Sí</u>, tengo un mural de una bailarina en el teatro. Y detrás de ella hay una orquesta grande.
<em>Nota:</em> <em>Sí</em> lleva acento en la i cuando se usa en respuestas afirmativas.
3. Pablo: Es verdad, Susana. El cuadro es muy alegre porque tiene muchos colores y es vibrante. No importa que las niñas estén tristes.
4. Julio: Yo sé. La obra de esta semana es… "Un Hombre Triste."
<em>Nota: Sé</em> (del verbo saber) lleva acento en la e en Presente Indicativo (para la primera persona del singular [Yo])
5. Margarita: Sí, es una orquesta completa con los instrumentos y <u>coro</u>. ¡Y ella pintará más!
6. Pablo: ¡Pintarás un <u>cuadro</u>! ¿Cuántas personas tendrás en tu coro?
