C. ¡Buenos días! Me gustaría ir al restaurante La Casona.
Answer:
A.
1. Nosotros corremos a las seis de la mañana.
2. Tú corres a la una y media de la tarde.
3. Ellos corren a las diez y cuarenta y cinco de la mañana.
4. Yo corro a las dos y diez de la tarde.
5. Usted corre a las cuatro y cincuenta de la tarde.
B.
1. Rafael lee muchos libros.
2. Yo necesito abrir la ventana porque hace mucho calor.
3. Mis padres no son de Alabama; viven en Tennessee.
4. Héctor bebe mucha leche. Le gusta la leche.
5. Mi amiga, Patricia, siempre recibe mucho en la fiesta de su cumpleaños.
6. Yo como en la cafetería los miércoles.
7. Usted comprende el español y el francés muy bien.
8. Los estudiantes estudian mucho porque les gusta aprender.
Explanation:
It is important to identify the person, the gender and the number in each sentence, thus we will be able to correctly conjugate the verbs and that they are consistent with what is being expressed in each one.
Answer:
son
soy= is like "me"
somos= is like "we" or "us"
Explanation:
Answer: Mi papa se duerme por nueve horas ( my dad sleeps for 9 hours)
Mi mamá se duerme por doce horas
(My mom sleeps for 12 hours)
1 h/una hora
2h/dos horas
3h/tres horas
4h/cuatro horas
5h/cinco horas
6h/seis horas
7h/siete horas
8h/ocho horas
9h/nueve horas
10h/dies horas
