Answer:
1- El día de hoy todos <em><u>e</u></em><em><u>s</u></em><em><u>t</u></em><em><u>a</u></em><em><u>n</u></em> muy ocupados.
2- Alberto <em><u>l</u></em><em><u>a</u></em><em><u>v</u></em><em><u>a</u></em> todos los platos mientras que Pedro y Rosa <em><u>c</u></em><em><u>o</u></em><em><u>c</u></em><em><u>i</u></em><em><u>n</u></em><em><u>a</u></em><em><u>n</u></em> la comida para todos.
3- Los tíos de Jaime <em><u>p</u></em><em><u>a</u></em><em><u>s</u></em><em><u>a</u></em><em><u>n</u></em><em><u> </u></em>la aspiradora por todo el piso y María <em><u>l</u></em><em><u>i</u></em><em><u>m</u></em><em><u>p</u></em><em><u>i</u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em>los cuartos.
4- José y Linda <em><u>p</u></em><em><u>o</u></em><em><u>n</u></em><em><u>e</u></em><em><u>n</u></em><em><u> </u></em>la ropa a lavar.
5- Por otro lado, Ana <em><u>j</u></em><em><u>u</u></em><em><u>e</u></em><em><u>g</u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em>a los niños y yo <em><u>c</u></em><em><u>o</u></em><em><u>r</u></em><em><u>t</u></em><em><u>o</u></em><em><u> </u></em>la <em><u>r</u></em><em><u>a</u></em><em><u>m</u></em><em><u>a</u></em><em><u> </u></em>del jardín. También tomaba el sol para relajarme.
6- Ha sido un día muy estresante, pero lo importante es que nos <em><u>v</u></em><em><u>i</u></em><em><u>m</u></em><em><u>o</u></em><em><u>s</u></em><em><u> </u></em>en familia para lograr hacer todo mucho más fácil.
Answer:
Read this paragraph.
The water felt cool against Marcus’s skin. He shivered slightly but then began to move his arms and legs, first slowly, then faster and faster. The more he moved, the warmer and more comfortable the water surrounding him became. From the corners of his eyes, Marcus could see the other five swimmers warming up. He was excited, but he knew it would be a tough race.
How does visualizing the text help the reader connect with the narrator of the scene?
It helps the reader understand what Marcus is experiencing in the pool.
It helps the reader understand that Marcus is a very experienced swimmer.
It helps the reader understand that Marcus will win the upcoming race.
It helps the reader understand what the race’s spectators are seeing.
Explanation:
Answer:
1. la profesora espera enseñar en su clase hoy.
2. pedro estudia para su examen de español.
3. una estudiante desea hablar con su profesora de biologia.
4. mateo desayuna en la cafeteria de la universidad.
5. los profesores contestan las preguntas de los estudiantes.
6. ¿te gusta la clase de musica?
Explanation:
