Translate the following sentences into Spanish and record them for submission. Remember to use vocabulary words that you have re
cently learned. 1. Drink your milk. 2. The soup is better than the salad. 3. The teacher is older than the student. 4. Sir, don't order the soup. 5. Students, sit down and don't talk. Imagine that you are interviewing Susana, a student from Barcelona who is getting her master's degree in San Francisco. Write five questions that correspond to Susana’s responses below. — ______ —Tengo 23 años. — _______ —Soy de Barcelona. —_________ —Vivo en San Francisco. —___________ —Dudo que mi família venga a visitarme. —__________ --Sí, probablemente vuelva a Barcelona el verano que viene, cuándo terminen las clases. Complete the following sentences with the appropriate present subjunctive forms of the verbs in parentheses. Then, record them aloud for submission. 11. Dudo que María y Pilar ____ (preparar) una cena para Manuel. 12. Dudo que la novela policíaca que estoy leyendo ______ (tener) un final interesante. 13. Es probable que Juan ________ (escuchar) la radio esta noche. 14. Es posible que yo ______ (ir) al concierto de Manu Chao. 15. Dudo que nosotros _________ (hacer) la tarea esta noche.
Mire los dispositivos electrónicos de una tableta, teléfono inteligente y computadora portátil a continuación. Realice investigaciones en línea sobre las características típicas de cada dispositivo. Compare sus características y describa por qué le gustaría comprar una de ellas, incluida la razón por la que desea las características que tiene el dispositivo.