Complete the conversations with the correct form of the verb in parentheses: 1. -- ¿Necesitas algo para la clase de arte? -- No.
La profesora ________ (tener) un montón de cosas. 2. -- Hace buen tiempo. ¿Tienes ganas de _____ (ir) al parque? -- Sí. Quiero pasear. 3. -- Mis compañeros y yo _____ (tener) mucha tarea. -- Está bien. Nos vemos mañana. 4. -- ¿Cuántos años _____ tu mamá y tu papá? -- Mi papá _____ 41 años y mi mamá, 36 años. 5. -- ¿____ hambre? -- Sí, _____ ganas de comer una hamburguesa. 6. -- ¿Vas al ensayo? -- No. Tengo que ______ (hablar) con el profesor.
<span>I am not 100% sure about all of these but I hope this helps! 1. -- ¿Necesitas algo para la clase de arte? -- No. La profesora <u>tiene</u> (tener) un montón de cosas. 2. -- Hace buen tiempo. ¿Tienes ganas de <u>ir</u> (ir) al parque? -- Sí. Quiero pasear. 3. -- Mis compañeros y yo <u>tenemos</u> (tener) mucha tarea. -- Está bien. Nos vemos mañana. 4. -- ¿Cuántos años <u>tiene</u> tu mamá y tu papá? -- Mi papá <u>tiene</u> 41 años y mi mamá, 36 años. 5. -- ¿<u>Tienes</u> hambre? -- Sí, <u>tengo</u> ganas de comer una hamburguesa. 6. -- ¿Vas al ensayo? -- No. Tengo que <u>hablar</u> (hablar) con el profesor.</span>
The strategy which makes use of summarizing to understand written documents is PARAPHRASING. Paraphrasing is the act of putting an author's words into one's own words. For one to effectively paraphrase, one has to really understand the subject that the author is talking about. Paraphrasing should be done in such a way that the original content of the paraphrased document is preserved.<span />