J'étais très fatigué le matin. J'avais l'impression que j'avais besoin de dormir. Je regarde fixement l’aiguille de l’horloge qui pointe vers sept heures et quart. Ma mère me dit de monter dans la voiture pour que je puisse aller à l'école. Je saute dans le siège des passagers. En allant à l'école, je sens une très bonne odeur. Ça sent le pain fraîchement préparé. Mmmm odeur délicieuse. Ma mère me dépose à la porte de mon école. Dans le couloir, la fille que je vois souvent cuisiner distribue des dépliants sur sa nouvelle boulangerie qui ouvre dans la rue. Cela doit avoir l'odeur incroyable que j'ai sentie plus tôt. Je pourrais attendre l'orge. En classe de sciences, je regarde l'horloge, il est de trois heures à 2h05 quand je ne suis pas scolarisé et que je peux visiter la boulangerie. Je passe mes prochains cours. La cloche sonne et je sors. J'entends un étudiant de mon cours d'histoire dire à un ami qu'il a apporté de l'argent de sa maison pour la boulangerie. Tout le monde discute de tous les pains et gâteaux qu'ils veulent acheter. Je cours à travers les portes des magasins et je reconnais de nombreuses personnes de l'école. J'achète une miche de pain blanc. Plus tard dans l'après-midi, ma mère et moi avons un festin avec le pain. Je mange du poulet, de la soupe, des légumes et du pain blanc
Bonjour,
J’habite près de l’école.
Nous habitons loin de la gare.
Le bureau est à côté de la fenêtre.
Ils habitent au centre de la ville.
Byye and don’t forget I’m proud of you!!<33
૮₍˶ᵔ ᵕ ᵔ˶₎ა
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ummm what like what bruh what
Bonjour !
<em />
<em>1. une personne qui (that) n’a pas ta nationalité</em>
<em>étrangère</em>
<em />
<em>2. une personne qui a sommeil</em>
<em>fatiguée</em>
<em />
<em>3. une personne très méchante</em>
<em>cruelle</em>
<em />
<em>4. un acteur comique</em>
<em>drôle</em>
<em />
<em>5. un chocolat</em>
<em>doux</em>
<em />
<em>6. une personne qui ne partage pas ses possessions</em>
<em>jalouse</em>
<em />
<em>7. une voiture (car) de sport</em>
<em>rapide</em>
<em />
<em>8. une personne malheureuse</em>
<em>triste</em>
<em />
<em />
<em />
3
Complétez
Finish the second sentence with the adjective that expresses the same idea as the first sentence.
<em />
<em>Pauline n'a pas du tout peur. Elle est vraiment "courageuse".</em>
<em>Yves et Jacques n'aiment pas travailler. Ils sont "paresseux".</em>
<em>Elles sont faibles. Elles ne sont pas "fortes".</em>
<em>Jules et Guy ne sont pas pénibles. Ils sont "agréables" .</em>
<em>Tu es égoïste. Tu n'es pas "généreux".</em>
