Je suis presque très faim pour le petit déjeuner :<span>it <span>means nothing.
J'ai très faim pour le petit déjeuner.</span></span>
<span>I am very hungry for breakfast<span>.
or
J'ai presque faim pour le petit déjeuner.
</span></span><span>I almost hungry <span>for breakfast</span></span>.
L'été dernier, je suis allé à la plage et j'ai passé la meilleure journée de ma vie! J'ai vu des vagues, j'ai mangé de la glace et je me suis assis dans le sable. J'ai joué à cache-cache dans les grottes avec mes frères. J'ai vu des tortues, fait un pique-nique sur la plage et construit un château de sable. J'ai couvert mon frère dans le sable et finalement, j'ai regardé le coucher du soleil.
Answer:
HURRY
Dr. Khan works for the marketing department of a company that manufactures mechanical toy dogs. Dr. Khan has been asked to assess the effectiveness of a new advertising campaign that is designed to be most persuasive to people with a certain personality profile. She brought four groups of participants to the lab to watch the video advertisements and to measure the likelihood that they would purchase the toy, both before and after watching the ad. The results of Dr. Khan’s study are presented below.
Part A
Explain how each of the following concepts applies to Dr. Khan’s research.
Survey
Dependent variable
Big Five theory of personality
Part B
Explain the limitations of Dr. Khan’s study based on the research method used.
Explain what Dr. Khan’s research hypothesis most likely was.
Part C
Use the graph to answer the following questions.
How did the trait of agreeableness affect how people responded to the new ad campaign?
How did the trait of conscientiousness affect how people responded to the new ad campaign?
The comparative form for bon is meilleur. For example:
"Le gâteau est bon."
"Oui, mais <span>l'autre gâteau est meilleur."
or
"Le chat noir est meilleur que le chat blanc."
Answer:
D. Meilleur
I hope this helps!</span>
Bonjour,
a)
fermer ≠ ouvrir
nervosité ≠ calme
noir ≠ blanc
unique ≠ nombreux
b)
savant =
ouvrage = livre
mal = maladie
demeurer = rester
c)
malade / maladie
bibliothèque / bibliothécaire
calme / calme
nombre / nombreux
regarder / regard
regarder / regard
