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Olegator [25]
3 years ago
6

La capital de Perú es __. Chan Chan Lima Arequipa Trujillo 2. __ es la moneda nacional de Perú. El quetzal El dólar El peso peru

ano El nuevo sol 3. Las llamas, alpacas, guanacos y vicuñas todavía son importantes para __ de Perú. la música andina los museos la economía los arqueólogos 4. Barranco, el barrio (neighborhood) bohemio de Lima, es famoso por __. su ambiente cultural, sus bares y restaurantes sus museos y su arquitectura su cultura inca y sus ruinas su importancia económica 5. El Museo Oro del Perú y el Museo Nacional de Antropología y Arqueología están en __. Arequipa Cuzco Lima Chiclayo 6. __ está cerca de Cuzco y es una ciudad antigua del imperio inca. Trujillo Machu Picchu Chiclayo Barranco 7. La ciudad de __ es el ejemplo más conocido de la arquitectura inca. Lima Iquitos Callao Machu Picchu 8. En los años sesenta y setenta, se popularizó un movimiento para preservar __. Machu Picchu las alpacas y las llamas la música andina la cultura inca 9. La quena y la zampoña son dos tipos de __ que se usan en la música andina. flauta ritmo sistema canción 10. __ dan lana para hacer ropa, mantas, bolsas y artículos turísticos. Las pirámides y las ruinas Las playas y los valles Las llamas y las alpacas Los instrumentos de la música andina

Spanish
1 answer:
larisa [96]3 years ago
3 0
<h2>Respuesta 1: Lima  </h2>

Lima es la capital de la República del Perú. Está situada en la costa central del Océano Pacífico y tiene una altitud de 101 metros sobre el nivel del mar.

La ciudad fue fundada por el conquistador español Francisco Pizarro en 1535, inicialmente bajo el nombre de Ciudad de los Reyes, pero era llamada por los indígenas de la región como <em>Limaq</em>, nombre que luego dio paso al actual Lima.

<h2>Respuesta 2:  El nuevo sol </h2>

El Nuevo Sol (actualmente llamada Sol) es la moneda legal en curso de Perú desde 1991.  

Este nuevo sistema monetario sirvió para reemplazar al <em>Inti</em>, moneda que estuvo en circulación entre 1985 y 1991 y que fue objeto de una gran devaluación debido a la inflación. Razón por la cual, el 31 de diciembre de 1990, por decreto de ley y luego de ser discutido por el Congreso Nacional, fue creada la nueva unidad monetaria del Perú, entrando en vigencia el 1 de julio de 1991.

Cabe destacar que el “Nuevo Sol”  debe su nombre a que se quiso diferenciar del del "viejo Sol” (moneda que circuló entre 1931 y 1985). Sin embargo, desde 2015 el gobierno dispuso que la moneda se llamara simplemente Sol.

<h2>Respuesta 3:  la economía </h2><h2 />

Estos animales fueron muy importantes para la cultura y economía incaica del Perú, por ser considerados sagrados (las llamas) y usados como animales de carga.

Ademas eran y todavía son valorados por su carne y su lana. Es por ello que las llamas, las alpacas, guanacos y vicuñas siguen siendo utilizados por los pobladores de las regiones altas andinas de Perú.

<h2> Respuesta 4: su ambiente cultural, sus bares y restaurantes sus museos y su arquitectura  </h2>

Barranco es uno de los distritos más pequeños de Lima y es considerado un barrio habitado principalmente por personas de clase media alta.

Sin embargo, lo que es más llamativo de este lugar es la cantidad de lugares turísticos y culturales que tiene, donde abundan las galerías de arte, casas coloniales (luego transformadas en bares y restaurantes bohemios) que contrastan con sus grandes y modernos edificios de lujo.

Además, en esta parte de la ciudad existen discotecas donde comparten los jóvenes y lugares más tranquilos, donde las personas solo van a pasear, tomarse algo y conversar.  

<h2>Respuesta 5:  Lima </h2><h2 />

Ambos museos se encuentran en la ciudad de Lima y forman parte del patrimonio cultural de la capital peruana.

El Museo Oro del Perú y Armas del Mundo fue creado en 1960, luego de que el empresario y diplomático peruano Miguel Mujica Gallo donara al estado su colección privada, con el fin de evitar que esta parte de la historia y cultura del Perú fuera exportada o cayera en manos inescrupulosas luego de su muerte.

Por otro lado, el Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú  es considerado el más antiguo del país.  

Cabe destacar que desde su fundación en 1822 ha albergado una gran variedad de piezas y objetos culturales históricos de la civilización peruana, lo cual representa la mayor parte de la historia del Perú.

<h2> Respuesta 6:  Machu Picchu </h2><h2 />

Machu Picchu es la ciudad prehispánica más emblemática de Perú por ser referencia del imperio Inca, razón por la cual es visitada con frecuencia por muchos turistas.

Para llegar a ella es necesario dirigirse primero a la ciudad de Cuzco, y si se quiere tomar la ruta tradicional, tomar el tren de Ollantaytambo para llegar hasta Machu Picchu. Ahora bien, para los turistas que disponen de más tiempo y energía, se puede tomar una ruta  a pie por el Camino Inca.

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Para el postre, quisiera _________.
shtirl [24]

Answer:

la respuesta estas galletas

4 0
3 years ago
Read 2 more answers
I. Complete this grammar review.
guapka [62]

Answer:

I. Complete this grammar review.

1. Nosotros le enviamos regalos a mi abuela para su cumpleaños

2. Tú nunca me prestas dinero

3. Mi madre nos prepara una cena especial

4. Pedro siempre me da las gracias por todo

5. Los tíos de Marta le compran ropa todos los meses

II. Select the indirect object pronoun that correctly completes each sentence.

6. Yo le compro un regalo a mi madre. Manuel le habla a sus hermanos

7. El dependiente le vende una camisa a la clienta.

8. El vendedor nos muestra a mis amigas y a mí la nueva colección.

9. Enrique no le quiere prestar dinero a su mejor amigo

10. Manuel les ayuda a sus hermanos con la tarea

Explanation:

In exercises I and II we have to put the correct indirect object pronoun. In Spanish, the Indirect Object Pronouns are used to replace a word or a phrase in a sentence to tell <em>to whom </em>or <em>for whom </em>something is done. The Indirect Object Pronouns are:

Subject                   Singular                                            Plural

First person            me (to/for me)                                  nos (to/for us)

Second person      te (to/for informal you)                     os (to/for formal you)        

Third person          le (to/for it, him, her, formal you)     les (to/for them,                                                              

                                                                                                formal you)

8 0
4 years ago
This:la clase de matemáticas (2:30 p.m.)
inn [45]
El programa Las Cuatro Amigas es a las once y treinta de la mañana.

El drama La Casa de Bernarda Alba es a las siete de la tarde

El programa Las Computadoras es a las ocho y treinta de la mañana

La clase de Español es a las dies y treinta de la mañana

La clase de biología es a las nueve cuarenta de la mañana

La clase de historia es a las dies y cincuenta de la mañana

El partido de béisbol es a las cinco y quince de la tarde

El partido de tenis es a las es a las doce currents y cinco de la tarde

El partido de baloncesto es a las siete cuarenta y cinco de la tarde


I hope this helps!

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Which course comes after the entrada? bajativo plato de fondo aperitivo postre
jenyasd209 [6]
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What does thank you mean in spanish
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----It's "Gracias"----
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