Answer:
1- Cuando tenía 6 años vivía en Ituzaingó, un suburbio de la ciudad de Buenos Aires, Argentina.
2- Sí, sabía leer, pues había aprendido a los 5 años, antes de iniciar la escuela primaria.
3- Sí, leía bastante. Principalmente, leía cómics de Batman.
4- No, no escribía demasiado. Prefería en cambio dibujar, leer o jugar con mis amigos.
5- Sí, tenía dos primos, Gonzalo, 8 años mayor que yo, y Carolina, 3 años mayor que yo.
6- No, ellos vivían (y siguen viviendo) a aproximadamente 40 kilómetros de mi casa, con lo cual no nos veíamos demasiado.
7- No, la lejanía sumada a la diferencia de edad hacía que no pasásemos mucho tiempo juntos.
8- No, por los mismos motivos que en el caso anterior: la lejanía y la diferencia de edad.
Answer:
la
nadie
ni
ni
ningun
no
Explanation:
they are in order by the way just fill in the blanks in the order i wrote them
Javier, Luis y Gabriel fueron al gimnasio, cogieron las pesas y las acomodaron. Luego comenzaron a practicar, pese al esfuerzo turno tras turno conseguían levantar las pesas con gran energia, voluntad y determinación. El entrenador, un medallista del levantamiento de pesas les dijo que había mejorado mucho. Después de un merecido, relajante y refrescante baño se fueron del gimnasio.
Coloca los puntos y comas y punto y coma
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To identify the teams that will reach the finals, a proper reading of the text must be made and the facts must be followed up.
<h3>How to identify the
Teams that will reach the
Finals?</h3>
To identify the teams that will reach the finals, the first thing you must do is to make a conscious reading of the given text, identifying all the vocabulary and following up on the stories, in order to locate winners and losers.
Subsequently, you must identify by name each of the teams that emerged victorious in their matches and verify whether or not they reached the final.
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#SPJ1
