Answer:
Madre: Lucas, córtate el pelo, lo tienes muy largo.
Lucas: ¡No quiero! Me gusta así.
Madre: Cuando te lo cortes verás que el pelo empieza a crecer más lindo, más luminoso, cada tanto debemos cortarnos el pelo... ¿por qué no quieres?
Lucas: Quiero tenerlo largo, al igual que un jugador de fútbol que me gusta.
Madre: Pero... ¿estás al tanto de que el pelo largo es muy incómodo en verano? En una semana empezará a hacer calor y querrás ir corriendo a la peluquería.
Lucas: Bueno, esperaré una semana entonces.
Explanation:
En este ejercicio, tienes que escribir una historia que contenga diferentes intenciones comunicativas. Una <u>intención comunicativa</u> es lo que queremos transmitir mediante la comunicación, ya sea escrita u oral. Por ejemplo, si queremos ordenarle a alguien que haga algo, utilizamos una intención <u>apelativa</u> (en el texto: "Lucas, córtate el pelo"). Otras intenciones son<u> informativa</u> (para informar), <u>persuasiva</u> (para persuadir/convencer a alguien para que haga algo) o de <u>advertencia</u> (para advertir en caso de peligro o riesgo).
