Answer:
In this exercise, you have to fill-in the blanks with the correct antonyms for the adjectives in the sentences provided in order to form a second set of sentences with opposite meaning to the first. The options are: <em>viejas</em>(old) - <em>mucha</em>(very-when used with the noun <em>hambre</em>) - <em>difícil</em>(difficult) - <em>antipática</em>(unfriendly) - <em>baja</em>(short)
Explanation:
Ingrid es muy alta. Ingrid es muy <em>baja</em>.
En esta escuela sólo enseñan a personas jóvenes. En esta escuela sólo enseñan a personas <em>viejas</em>.
En este momento tengo poca (not much) hambre. En este momento tengo <em>mucha</em> hambre.
Mi amiga es muy simpática con los extranjeros (foreigners). Mi amiga es muy <em>antipática</em> con los extranjeros.
El examen de matemáticas está demasiado (too) fácil. El examen de matemáticas está demasiado <em>difícil</em>.
En mi vecindad se encuentran arboles caídos y un carro con el espejo roto. cuando me levanto, siempre encuentro el gato de mi vecina despierto en la puerta delantera. Regularmente en la mañana la casa tiene la puerta del perro abierta para que entre a desayunar. El cuarto de mi hermana siempre está desordenado. Mi papá sigue acostado hasta las 10:00 AM. En mi vecindad las casas se parecen en el exterior para mantener el área vistosa. Cerca de mi casa se encuentra un lago llamado Walden. Cuando salgo de mi casa, puedo ver las calles limpias. M e gusta salir de mi casa porque afuera de ella hay flores coloridas.
