Buy a teacher and learn from her c c c c c c c c c
<span>They fear not my righteousness, the sharp rod;
</span><span>Drowned in sin, ...
...</span><span>people be so blind</span>
1. Os dois textos apresentam como as pessoas que não tem o que comer e onde morar acabam se submetendo a procurar, no lixo, restos de comida que possam saciar a sua fome.
2. a) O texto 1 apresenta uma linguagem pessoal, carregada de sentimentos já que o orador afirma que presenciar os mendigos fazendo do lixo um banquete, é uma cena lamentável. Além de que é lamentável a sujeira que eles provocam depois de comer. b) O texto 2 apresenta função poetica da linguagem, já que apresenta a atividade dos mendigos em forma de poesia, o que acaba aliviando esse tema tão pesado. c) O texto 2 apresenta a linguagem figurada, conotativa e rica de sentidos, quando compara o homem a um bicho, representando como os homens perdem a racionalidade e o bom senso diante da fome.
3. a) as negativas com o efeito de expectativa, já que faz um certo suspenso a cerca da identidade do bicho. b) Sugere a condição de irracionalidade. Isso mostra que diante da fome o homem pode perder as suas capacidades cognitivas igualando-se a um animal irracional que procura o que comer sem se preocupar com a qualidade e a higiene. c) O eu lírico demostra indignação, pois fica indignado ao saber que o ser humano pode se comportar dessa forma.
4. a) Considerando o título podemos considerar que o texto 1 parece enfocar no descaso das grandes companhias em tomar conta de seus lixos, evitando que uma pessoa ou animal possa mexer deles e provocar uma grande sujeira na cidade. b) O texto 2, por sua vez, enfoca na situação precária de pessoas que vivem abaixo da linha de pobreza e que são negligenciadas pelo governo, ao ponto de não possuírem o direito básico a alimentação.
I have to go to get online so that I’m gonna be
