I enjoy cooking. My favorite dishes were always those that used chicken, but now I have many vegetarian friends so I had to learn how to make more things with vegetables. Right now I use a lot more celery. I learn to use it in almost everything, even fried celery! What I don't like is to do the dishes. When I invite friends to eat, I cook, but they are the ones that clean everything.
Los estudiantes están en el autobús.
Answer:
calligrams
is text arranged in such a way that it forms a thematically related image. It can be a poem, a phrase, a portion of scripture, or a single word
aerosols
is a suspension of fine solid particles or liquid droplets in air or another gas.
Explanation:
the third one i d k
Answer:
a) La policía: proteger a los ciudadanos, brindar seguridad, mantener el orden haciendo cumplir leyes.
Las procuradurías, por ejemplo, la de defensa del trabajador y la de protección al ambiente: proteger y amparar a los trabajadores frente a denuncias laborales; proteger el ambiente teniendo en cuenta las políticas a favor del ambiente y prohibiciones que tengan relación con el daño del ambiente.
Los jueces y tribunales: son quienes deciden si alguien es culpable o no de un delito, deciden quién tiene razón frente a una situación específica, entre otras cosas, administran la justicia.
Las comisiones de derechos humanos: promueven los derechos humanos y buscan que sean cumplidos y protegidos.
b) Convención Americana sobre Derechos Humanos (CADH) o Pacto de San José de Costa Rica.
Explanation:
En este ejercicio, debes responder con ideas generales qué función tiene cada uno de los organismos e instituciones presentadas. En este caso, todas las<u> instituciones y organismos</u> tiene relación con la justicia y el cumplimiento de las leyes y los derechos humanos. Las instituciones cumplen funciones específicas en la sociedad (por ejemplo, la policía) y las organizaciones son estructuras sociales, están formadas por personas (por ejemplo, la OEA -Organización de los Estados Americanos- que tiene como órgano principal a la CADH, nombrada en el ejercicio B de la actividad).
Answer:
1. mi 2. nada 3. pidieron 4. pedi 5. vino 6.sirvio 7. dije 8. pidio 9. lo 10. nadie 11. le 12. ningun 13. lo 14. contigo 15. conmigo 16. ti
Explanation:
They all make sense to me because I speak Spanish
