A) Las señales de transito
B) Una multa
C) Tocar la bocina
D) Trafico
E) El peatón o la peatona
F) Con cuidado
G) La velocidad
H) El paso de peatones
I) El conductor o la conductora
J) El semáforo
Answer:
Ella siempre ve los aeroplanos aterrizar en el aeropuerto.
Explanation:
At the time of completing a sentence, it is important to identify the person, the gender, the number and the time in which it is raised, that way we are facilitated how we can conjugate the verb within the sentence.
Answer:Volunteer your time at local schools. Whether you have a school-age child or not, children are the future of this world. ...
Recognize the humanity of other people, and respect their dignity. ...
Use less paper. ...
Drive less. ...
Conserve water. ...
Donate to clean water charities. ...
Be generous
Explanation:
Answer:
yo vivo en minnetonka
Ángela recibe muchos regalos para su cumpleaños
que escribe vosotros para la clase de ingles
mis amigos y yo vivimos en minnesota
yo escribo una composición muy buena
los profesores abren las puertas todos los días
yo comparto un refresco con mi novio
ella sube las escaleras para ir a la clase de español
Answer:
La quinta hora. That was an example, but it could be any hour.
Explanation: