Answer:
athens greece in 1896.the games attracted athletes from 14 nations
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
¿Cuál fue el orden arquitectónico más utilizado durante el periodo helenístico? ¿Cuáles son las características que lo identifican?
El orden arquitectónico más usado durante el periodo helenístico fue el eclecticismo en la elección de las obras arquitectónicas a realizar, lo cual fomentó una mayor libertad en los diseños arquitectónicos.
Los arquitectos helenistas usaron cemento natural para producir el hormigón de las estructuras. Estos arquitectos fueron capaces de diseñar grandes ciudades bien urbanizadas, como fue le caso de Alexandria, en Egipto.
Durante este periodo se construyeron dos magnas obras que están clasificadas como maravillas del mundo antiguo: el coloso de Rodas y el Faro de Alexandria,
El periodo Helenístico comenzó con la muerte del gran Alejandro Magno en 323 AC, hasta el 31 AC, que es el momento en que la famosa Emperatriz de Egipto Cleopatra es asesinada junto con su enamorado Marco Antonio, durante los acontecimientos de la Batalla de Accio. Durante esos años de cultura Helénica, la influencia Griega se hizo presente por medio de sus tres dinastías gobernantes: la Ptolemaica, la Seléucida, y finalmente la polémica Antagónica.
<span>Henry Fairlie on What Europeans Thought of Our Revolution.
</span>
The correct answer is B) By educating the people about the Catholic faith.
<em>Ignatius Loyola proposed to work against the reformation by educating the people about the Catholic faith.
</em>
Ignatius Loyola(1491-1556) <u>founded the Society of Jesus</u>, better known as the Jesuits, who were one of the main congregations of the Counter-Reformation. Ignatius Loyola was firm on the Jesuit movement to be strict, prioritizing the spiritual life, good education, and self-examination.
Loyola proposed to work against the reformation by considering educating the people about the Catholic faith and transmitting its core values to develop the faith in their followers.
