Quinientos pesos! ES mucho.
habia, desperte, oye, baje, veia, llamo, llegaron, apagaron, subio, rescato, murio. hope this helps :)
Answer:
Explanation:
Alicia (la estudiante número 2) le gusta:
una naranja con pan tostado
ensalada con lechuga, fresas y cebolla
<Alicia (student number 2) likes:
an orange with toast
salad with lettuce, strawberries and onion>
Answer:
In this exercise, you have to write sentences using the words provided, assembling statements that make use of comparative structures. You will have to use the correct form of the verbs provided, making up logical and grammatically accurate sentences. <em>Note that you will have to assemble different comparative structures depending on the signs provided (</em><em>+ , - , =</em><em>)</em>
Explanation:
1.este año / yo tener / = / clases / el año pasado
<em>Este año, yo tengo tantas clases como el año pasado.</em>
2. mi padre / viajar / - / tu padre
<em>Mi padre viaja menos que tu padre.</em>
3. Margarita / no hablar francés / = / bien / tú
<em>Margarita no habla francés tan bien como tú.</em>
4. en mi clase / haber / + / chicos / chicas
<em>En mi clase hay más chicos que chicas.</em>
5. Andrés / ser / = / simpático / su hermano
<em>Andrés es tán simpático como su hermano.</em>
