1answer.
Ask question
Login Signup
Ask question
All categories
  • English
  • Mathematics
  • Social Studies
  • Business
  • History
  • Health
  • Geography
  • Biology
  • Physics
  • Chemistry
  • Computers and Technology
  • Arts
  • World Languages
  • Spanish
  • French
  • German
  • Advanced Placement (AP)
  • SAT
  • Medicine
  • Law
  • Engineering
Simora [160]
3 years ago
15

Abuelita Rosa: Francisco, ¿tú puedes poner la nevera en la casa?.

Spanish
2 answers:
Zarrin [17]3 years ago
4 0
<span>Abuelita Rosa: Francisco, can you put the fridge in the house?
Francisco: Yes, Granny. Juanita and I can
 
Put the fridge in the bathroom
Put the food in the fridge
They put the fridge in the entrance hall
Put the fridge in the chair
Put the fridge in the kitchen easily

something like this anyway</span>
tamaranim1 [39]3 years ago
4 0

Answer:

poner la nevera en la cocina fácilmente

Explanation:

Nevera is one Spanish word for fridge, and Grandma Rosa is asking if Francisco can put it inside the house. Since it's a fridge it most likely makes sense to put it in the kitchen. None of the other options mention a kitchen or a place where it would commonly make sense to put a fridge, so there can only be one right answer.

You might be interested in
23. Choose the correct option to complete the sentence.
juin [17]
A. le gustan

Explanation: More than one book.
8 0
3 years ago
Assignment 1: After making a copy of this document, create 10 unique sentences that contain Double verbs with reflexives. Make s
hoa [83]

Answer:

  1. Ana está cepillándose los dientes.
  2. Mi tía se emocionó con la noticia.
  3. Mi primo se arrodilló para pedirle matrimonio a su novia.
  4. Péinense antes de salir.
  5. No me siento bien, mejor me quedo en casa.
  6. Se encontraron en la calle.
  7. Váyanse a dormir que ya es muy tarde.
  8. No se duchen en el baño de abajo que está roto.
  9. Las amigas de la novia se vistieron de rojo para la boda.
  10. Nótese la diferencia entre ambos productos.

Explanation:

<h2><em>andres1000</em></h2>
7 0
3 years ago
Please help due today
Alik [6]

Answer:

1) Nosotros <u>aprendemos</u>

2)Yo <u>veo</u>

3)Los estudiantes <u>comen</u>

4)Tu <u>juegas</u>

Explanation:

I know spanish perfectly

4 0
2 years ago
Read 2 more answers
Someone need help in <br> spanish
Olin [163]

Answer:

no I don't have Spanish class anymore lol

7 0
2 years ago
Read 2 more answers
¡Las invitaciones! ¿Quién les manda las invitaciones a los invitados (guests)? (mi hija) NOTA CULTURAL No tengo tiempo de ir a l
Reil [10]
<h2>Respuesta: </h2>

Esta pregunta requiere que usemos pronombres de objecto directo e indirecto en una misma oración. De esta manera, necesitamos contestar cada pregunta con la correcta persona entre paréntesis y usando estos pronombres. Así:

___________________________________

<h3>1. ¡Las invitaciones! ¿Quién les manda las invitaciones a los invitados (guests)? (mi hija)  </h3>

Cuando un pronombre de objecto directo y uno indirecto trabajan juntos, el de objecto indirecto siempre viene antes que el de objeto directo. En este caso el pronombre de objeto indirecto es le, pero debido a que está trabajando junto a un pronombre de objeto directo (las), entonces cambia a se. Entonces:

<em>Mi hija </em><em>se las</em><em> manda </em>

<h3>2. No tengo tiempo de ir a la bodega. ¿Quién me puede comprar el vino? (mi hijo) </h3>

Expliquemos un poco más el asunto de objeto directo e indirecto. Un objeto directo es un sustantivo que recive directamente la acción de un verbo mientras que un objeto indirecto es un sustantivo que recibe indirectamente la acción de un verbo. En este sentido, yo actúo como objeto indirecto mientras que el vino actúa como objeto directo. De esta manera, hay dos formas de ordenar esta oración:

<u>PRIMERA FORMA:</u> <em>Mi hijo</em><em> me lo</em><em> puede comprar </em>

<u>SEGUNDA FORMA:</u> <em>Mi hijo puede comprár</em><em>melo</em>

<h3>3. ¡Ay! No tengo suficientes platos (plates). ¿Quién puede prestarme los platos que necesito? (mi mamá)</h3>

En esta oración el objeto directo es los platos. Por lo tanto, debemos reemplazarlo por el pronombre de objeto directo correspondiente, el cual es los. Por otro lado, yo actúo en esta oración como el objeto indirecto siendo sustituído por el correspondiente pronombre de objeto indirecto me. Finalmente, podemos escribir:

PRIMERA FORMA: <em>Mi mamá </em><em>me los</em><em> puede prestar </em>

SEGUNDA FORMA: <em>Mi mamá puede prestár</em><em>melos</em>

<h3>4. Nos falta mantequilla. ¿Quién nos trae la mantequilla? (mi cuñada)  </h3>

En esta oración la mantequilla es el objeto directo, siendo reemplazada por el correspondiente pronombre de objeto directo la. Por otro lado, nosotros actuamos como el objeto indirect por lo que podemos reemplazarlo por el pronombre de objeto indirecto la. Finalmente, podemos escribir:

<em>Mi cuñada </em><em>nos la trae</em>

<h3>5. ¡Los entremeses! ¿Quién está preparándonos los entremeses? (Silvia y Renata) </h3>

En esta oración los estremeses actúa como objeto directo mientras que nosotros actuamos como el objeto indirecto. De esta manera, los estremeses debe ser reemplazado por los mientras que nosotros será reemplazado por nos. Finalmente, podemos escribir:

PRIMERA FORMA: <em>Silvia </em><em>nos los</em><em> está preparando </em>

SEGUNDA FORMA: <em>Silvia está preparándo</em><em>noslos</em>

<h3>6. No hay suficientes sillas. ¿Quién nos trae las sillas que faltan? (Héctor y Lorena) </h3>

En esta oración, las sillas es el objeto directo y debe ser reemplazado por las mientras que nosotros actuamos como el objeto indirecto y deberá ser reemplazado por nos. Usamos las y no los porque sillas es un sustantivo plural femenino, y el correspondiente pronombre de objeto directo es las. Finalmente:

<em>Héctor y Lorena </em><em>nos las </em><em>traen</em>

<h3>7. No tengo tiempo de pedirle el aceite a Mónica. ¿Quién puede pedirle el aceite? (mi hijo) </h3>

El objeto directo en esta oración es el aceite mientras que mi hijo es el objeto indirecto. Por lo tanto, el aceite debe ser reemplazado lo mientras que mi hijo debe ser reemplazado, inicialmente, por le pero debido a que objeto directo e indirect están actuando juntos, le cambia a se. De esta manera:

PRIMERA FORMA: <em>Mi hijo </em><em>se lo </em><em>puede pedir</em>

PRIMERA FORMA: <em>Mi hijo puede pedír</em><em>selo</em>

<h3>8. ¿Quién va a servirles la cena a los invitados? (mis hijos) </h3>

En esta oración la cena es el objeto directo mientras que mis hijos es el objeto directo. Por tal motivo, la cena debe ser reemplazada por la mientras que mis hijos debe ser reemplazado por les pero debido a que pronombre de objeto directo e indirecto están trabajando juntos aquí también, entonces les cambia a se. Finalmente:

PRIMERA FORMA: <em>Mis hijos </em><em>se la</em><em> van a servir</em>

SEGUNDA FORMA: <em>Mis hijos van a servír</em><em>sela</em>

<h3>9. Quiero poner buena música de fondo (background).  </h3>

En este caso, solamente tenemos actuando al objeto directo el cual es música. De esta manera, el correpondiente pronombre de objeto directo es la. Al igual que en casos anteriores, podemos usar dos formas para escribir la oración usando el pronombre de objeto directo de la siguiente manera:

PRIMERA FORMA: <em>La</em><em> quiero poner</em>

SEGUNDA FORMA: <em>Quiero poner</em><em>la</em>

_____________________

<h3>THE OTHER ANSWERS HAVE BEEN ATTACHED BELOW</h3>
Download docx
4 0
3 years ago
Other questions:
  • What is the meaning of the underlined word?<br> Un corredor largo con un montón de estatuas.
    12·1 answer
  • HEEEEEEEEEEEEEEEELLLLLLLPPPPPPP SPANISH IS SOOOOOOO HARD IM LEAVING SOON SO PLEAES HELP!
    14·2 answers
  • You have been chosen as an exchange student and you can go to Spain, Argentina, Colombia or Mexico. Which country would you choo
    15·1 answer
  • Dice que de ni?a apenas se enfermaba. cierto falso tiene dolor de garganta y fiebre. cierto falso olvidó ponerse un suéter anoch
    12·1 answer
  • Un 40 por ciento de la población de Guatemala habla una de las lenguas __. europeas incas aztecas mayas 2. La moneda nacional de
    10·1 answer
  • Wow! You now know so much about Mexico! Your friend Jordan, however, knows nothing about it. In a few months, his family is goin
    11·1 answer
  • Help me pls Spanish 3!!
    13·2 answers
  • Question 1 1 pts Regular Preterite verbs: Completen las oraciones con la forma correcta del verbo en el pasado (Preterite tense)
    13·1 answer
  • 1. Carmen llegará muy tarde hoy. Su vuelo está
    10·2 answers
  • In the following drawing, Silvia is introducing José to the math teacher, Sr. Torres. Complete
    9·1 answer
Add answer
Login
Not registered? Fast signup
Signup
Login Signup
Ask question!