Answer:
A partir de la siguiente carta Scatter y de las frases y narraciones de muestra con las que ha trabajado en este módulo, junte <br> su propia historia. Revise lo que necesite durante unos minutos y, cuando esté listo, registre su rendimiento. Penember, cuando <br> dé su rendimiento con entusiasmo y expresión, su rendimiento será mejor, y mejor recordará los <br> bloques de construcción y las tonías de trazado que cree. Para revisar su rendimiento, seleccione REPLAY. Tu historia debe ser de aproximadamente un minuto,
Explanation:
Answer:
1) ¿Dónde canta Mariana? / ¿En qué coro canta Mariana? / ¿Mariana canta?/ ¿Qué hace Mariana en la escuela?
2) ¿Qué busca Carlos?/¿Qué libro busca Carlos?/¿Quién busca el libro de arte?/¿Qué hace Carlos?
3) ¿Qué enseña la profesora Gutiérrez?/¿Quién enseña contabilidad?/¿Qué curso da la profesora Gutiérrez?/ ¿Qué clases tomas?
4) ¿Qué sucede, por qué nos llaman? / ¿Qué necesito hacer para resolver esto? / ¿Con qué profesor necesitamos hablar?/ ¿Con quién necesitamos hablar?
esto no tiene ningún sentido, ¿a qué te refieres?