Answer:
1) los ninos se acuestaron a las nueve de la noche
2)papa siempre se afeistiar antes del trabajo
3)yo me cepillo los dientes dos veces por dia
4) a que hora de despertarste?
5) lavate las manos antes de comer.
6) las chicas se vestiron y maquillaron antes de salir por la noche.
Explanation:
Answer:
Los materiales y/o recursos didácticos se pueden
clasificar en relación con el grupo al que se refiere, con
respecto a la edad y las características del estudiante,
los conocimientos previos del estudiante, las destrezas
a adquirir por éste, al tipo de material, al nivel de
dificultad, tipo de contenido y los objetivos perseguidos
por el programa de estudio.
Explanation:
To prepare the text as requested, attention must be paid to the differences between the Preterite and the Imperfect Tense, after which it can be conjugated correctly.
<h3>
Preterite and
Imperfect Tense in
Spanish</h3>
The difference between the use of the preterite and the imperfect tense is that when preterite conjugations are used, a base reference to the tense in which they occur is usually given.
For its part, the imperfect tense is used when the period of time to which it refers is not mentioned exactly, that is, the day or date.
Finally, to write the requested text properly, you must:
- Select the memory you want to recount.
- Identify in each sentence that is going to be used if the time or date is well defined.
- Use the preterite or imperfect tense as appropriate.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: brainly.com/question/26959983
Im a spanish speaker
subject, verb, article+noun, adjective
example:
- Yo quiero un globo azul
Ellos perdieron el patio de su casa después de que el volcán comenzó a erupcionar.
