1. para sacar una buena nota
2.llego a la escuela a las 8:10
3. el profesor enseña clase de historia
4. obtenga buenas notas
5. clase de español
6. ¿donde está la biblioteca?
It’s the third one……………………….
Answer:
1. Espero que usted tenga suerte en el examen mañana.
2. Ojalá que yo puedo acostarme temprano todos los días .
3. Deseo que el irá a la escuela hoy.
4. Que tu tengas un buen día!
5. Espero que yo saco una buena nota en la evaluación.
6. Ojalá que nosotros nos sentimos bien en la fiesta del sábado.
7. Espero que Maria puede estar en la oficin para hablar con él.
8. Ojalá que nosotros podemos acordamos pronto porque tengo mucho sueño.
9. Espero que Luisa aprovecha el tiempo en la universidad.
10. Deseo que Maria y Javier serán muy felices.
11. Es importante que tu bebas ocho vasos de aqua.
12. Es malo que yo sigo estudiando mucho.
Explanation: Espero que ayude! :)
Answer:
Marta y yo compramos unos geles. Nuestros geles son verdes.
Explanation:
• Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to conjugate the adjectives, and that these have concordance with what is being expressed
How often do you go to the library