One of your friends is going to leave in a trip, you write him a letter to give him advices, you will insist on the fact of being tolerant and on not judging too fast the routines of other people.
Earthquake records on the shaking of the ground
Answer:
Bonjour,
1. Quel jour est-ce que tu as examen de physique? ( What day is your Pysics exam? )
b. Mardi. ( Tuesday )
2. À quelle heure est-ce que tu as maths? ( What time do you have Math? )
e. À deux heures de l’après-midi ( At 2 p.m )
3. Comment est ton cours de biologie? ( How is your Biology class?)
d. Il est difficile. ( It’s hard/difficult )
4. C’est comment l’EPS? ( How is PE? )
c. D’après moi c’est cool. ( According to me/ In my opinion, it’s cool )
5. Ça te plaït, la géographie? ( Do you like Geography?)
a. Oui! Je trouve ça fascinant! ( Yes, I find it fascinating/ amazing!)
; )
Hi,
Promène-toi dans les parcs pour te divertir.
Bonjour,
1. Comment s’est passée ton cours d’histoire et ton cours de chimie ?
2. Est ce que tu as des examens ?
3. Est ce que tu y arrives en biologie ?
4. Tu fais du sport ,non? Si oui ,lesquels ?
5. Est ce que tu as cours le samedi ?
6. En sport , tu ne fais pas basket ?
Byye and don’t forget I’m proud of you!
