Answer:
A.
1. Nosotros corremos a las seis de la mañana.
2. Tú corres a la una y media de la tarde.
3. Ellos corren a las diez y cuarenta y cinco de la mañana.
4. Yo corro a las dos y diez de la tarde.
5. Usted corre a las cuatro y cincuenta de la tarde.
B.
1. Rafael lee muchos libros.
2. Yo necesito abrir la ventana porque hace mucho calor.
3. Mis padres no son de Alabama; viven en Tennessee.
4. Héctor bebe mucha leche. Le gusta la leche.
5. Mi amiga, Patricia, siempre recibe mucho en la fiesta de su cumpleaños.
6. Yo como en la cafetería los miércoles.
7. Usted comprende el español y el francés muy bien.
8. Los estudiantes estudian mucho porque les gusta aprender.
Explanation:
It is important to identify the person, the gender and the number in each sentence, thus we will be able to correctly conjugate the verbs and that they are consistent with what is being expressed in each one.
B, puedes ver el acento/tilde en la última vocal
Answer:
1. Me gustan los programas de música porque son relajantes.
2. No me gustan los concursos porque son aburridos.
3. Me gustan los programas de telerealidad porque son emocionantes.
4. Me chiflan las series policiacas porque son entretenidas.
5. Me interesan las noticias porque son informativas.
Explanation:
Emos because if u look at a conjugation box the ending that matches with nosotros/as is emos
