Answer:
Hier nuit, j'ai vu ma mere et mon pere avec mon grandpere. Hier soir, j'ai fini mon devoir. (Passe compose)
Aujourd'hui, je joue au tennis. Et, je joue au cache-cache avec mon pere. (Passe recent)
<span>Match the names of the French holidays to their descriptions.
1. Le Jour de l’An = New Year
2. La Fête des Rois = </span>Epiphany (Feast Day)<span>
3. La Saint-Valentin = Valentines Day
4. Le Mardi Gras = Fat Tuesday
5. Le premier avril = April Fool's Day
A. Il y a une fève dans la galette. = </span>Epiphany (Feast Day)<span>
B. On fait sea poissons en papier. = </span>April Fool's Day<span>
C. On porte des costumes et des masques. = </span>Fat Tuesday<span>
D. On envoie des cartes. = </span>New Year<span>
E. C’est la fête des amoureux. = </span> Valentines Day<span>
6. Le premier mai = </span>International Workers' Day<span>
7. Le fête de Jeanne d’Arc = </span><span>Joan of Arc Festival
</span><span>8. Pâques = Easter
9. Le quatorze juillet = </span>Bastille Day<span>
10. Noël = Christmas
A. C’est la Fête Nationale de France = </span>Bastille Day<span>
B. On mange bien au Réveillon = </span>Christmas - New year<span>
C. On commémore la Guerre de Cent Ans. = Remberance of 100 year War
D. On fête la résurrection. = Easter
E. On douse autour du mai. ???
Match the verbs with the objects that go with them.
11. Manger
12. Southaiter
13. Monter
14. Jouer
15. Collectioner
A. Un joyuex Noël = </span>Southaiter<span>
B. De la guitare = </span>Jouer <span>
C. Des timbres = </span>Collectioner
D. La bûche de Noël = Manger<span>
E. L’escalier = </span>Monter<span>
Match the amounts of ice cream each person ate with an accurate description.
16. Il a mangé beacoup de glace.
17. Il a mangé trop de glace.
18. Il n’a pas mangé de glacé.
19. Il a mangé peu de glacé.
A. Two ice creams = </span> Il a mangé peu de glacé.<span>
B. None = </span>Il n’a pas mangé de glacé.<span>
C. Four ice creams = </span>Il a mangé beacoup de glacé.<span>
D. Eight ice creams = </span>Il a mangé trop de glacé.<span>
Choose either the adverb or the adjective that would correctly complete each sentence.
20. Vous travaillez ___.
A.dur
B.dure
21. Les robes sont ____.
A.cher
B.chères
22. Les jupes coûtent ____ aussi.
A.cher
B.chères
23. Mes amis parlent très ___.
A.fort
B.forts
24. Mes amis sont très ___.
A.fort
B.forts
Choose the letter of the possessive adjective that correctly modified the noun.
25.le frère de Marie = ___ frère.
A.sa
B.son
C.leur
D.ton
26.les vacances de mes parents = ___ vacances.
A.mes
B.leurs
C.ses
D.leur
27.l’amie de Jean = ___ amie.
A.sa
B.son
C.ma
D.ton
28.l’ami de Jean et Marie = ___ ami
A.leurs
B.son
C.leur
D.ses
Choose the letter of the AVOIR idiom that best completes each sentence.
29. Tu es si intelligent que juis sûr que </span>tu as raison.<span>
30. Tu as trouvé de l’argent? Vraiment </span>tu as de la chance.<span>
31. Tu as travaillé cinq heures, et </span>tu as l’air fatigue.<span>
32. Tu dois visiter la France si </span>tu as l’occasion.<span>
33. Tu as tout mangé? He vois que </span>tu as faim.<span>
A.tu as faim.
B.tu as l’air fatigue.
C.tu as l’occasion.
D.tu as raison.
E.tu as de la chance.</span>
Hi,
<span>Charles dit: J'étudierai les verbes.
</span><span /><span>
Charles dit qu'il étudiera les verbes.
Charles dit: Marie, parle-moi en français.
Charles demande qu'elle lui parle en français.
Charles dit: Je suis allé au Maroc le mois dernier.
Charles dit qu'il est allé au Maroc le mois dernier.
Charles dit: J'ai étudié cette leçon.
Charles a dit qu'il avait étudié cette leçon.
Charles dit: Apprenez les verbes!
Charles a dit que nous apprenions les verbes.
Charles dit: Marie, invite-moi à la boum.
Charles lui a demandé qu'elle l'invite à la boum.
Les premiers peuples du Québec étaient....
les aborigènes algonquiens et iroquoiens.
La fête nationale du Québec se passe....
le 24 juin.
</span>
The answer to your question is castle
Bonjour,
a)
fermer ≠ ouvrir
nervosité ≠ calme
noir ≠ blanc
unique ≠ nombreux
b)
savant =
ouvrage = livre
mal = maladie
demeurer = rester
c)
malade / maladie
bibliothèque / bibliothécaire
calme / calme
nombre / nombreux
regarder / regard
regarder / regard