Answer:
The righ answer is, D. Saltábamos.
Cuando éramos niñas, saltábamos la curda todos los días.
Explanation:
At the time of completing a sentence, it is important to identify the person and the time in which they are being raised, that way it is facilitated to us how we can conjugate the verb within the sentence.
Answer: (sorry for the lack of accents on certain words) Section 1) seria--> comica, bajo--> alto, malo--> bueno, trabajadora--> perezosa, grande--> pequeno
Section 2) (in order) artistico, estudiosa, organizado, atletira
Section 3) FEMININE: 1. list of words = baja (short) or alta (tall), comica (funny) (accented o), inteligente (smart), organizada (organized) or desorganizada (disorganized), bonita (beautiful), etc.
2. sentence = soy ____, ____, _____ y _____
MASCULINE: 1. list of words = bajo (short) or alto (tall), comico (accented o), inteligente, organizado or desorganizado, guapo (handsome), etc.
2. sentence = soy ____, ____, _____ y _____
Answer:
Tengo un amigo que vive en Argentina. Su nombre es Tiffany. Tiffany es de Salta Argentina y se mudó allí cuando tenía unos 5 años. Ella me dice que el clima allí es típicamente muy cálido y seco. Es muy divertida y también le encanta estar activa en la naturaleza junto a sus amigos y familiares. Tiffany es alta, con cabello rubio y ojos que cambian según el color de su camisa. Si su camisa es azul, sus ojos se ven azules. Si su camisa es verde, sus ojos se verán verdes. A Tiffany le encanta comer empanadas. Su mamá cocina la mejor comida de su cultura. Buenos Aires es su lugar favorito para visitar debido a las hermosas características de la ciudad y la proximidad a algunos de sus lugares favoritos.
Explanation:
espero que esto ayude
