Uno de los rasgos característicos de las ciencias sociales en nuestros días es la conciencia generalizada de crisis y, en particular, la crisis de las divisiones disciplinarias existentes, El caracter insatisfactorio de los límites reconocidos entre las distintas especialidades científicas se pone de manifiesto por los esfuerzos que se realizan dentro de cada disciplina para rebasar dichos límites e incorporar teorías, métodos o puntos de vista procedentes de disciplinas limítrofes, estableciéndose así relaciones que hasta hace poco eran totalmente insospechadas. La evolución reciente de nuestra ciencia tras el descubrimiento del amplio campo de la geografía de la percepción y el comportamiento y el establecimiento de relaciones entre geógrafos y psicólogos constituye un ejemplo de ello, entre los muchos que podrían aducirse.
Es cada vez más evidente que se impone una reorganización de los campos del saber,y de los límites entre las distintas ramas especializadas de la ciencia. Un cierto número de científicos tienden a creer que se hace preciso una liquidación de muchas de las ramas científicas hoy existentes con vistas a una reorganización de los campos disciplinarios, para hacer posible una más libre y más imaginativa reflexión científica en la resolución de problemas concretos planteados.
En una situación como la presente, puede resultar particularmente fructífero el estudio del proceso de institucionalización de las ciencias. Si llegamos a comprender los factores que condujeron a la institucionalización de unas ciencias y al fracaso de los embriones de ciencias que podían facilitar marcos alternativos de desarrollo científico quizás estaríamos en condiciones de comprender su evolución posterior y de poder proceder más fácilmente a una reorganización de los campos del saber.
Desde esta perspectiva nos parece que resulta particularmente interesante una reflexión sobre el proceso de institucionalización de la geografía y sobre la aparición de la comunidad científica de los geógrafos. Pero el análisis de los orígenes y evolución de esta ciencia y de la historia del pensamiento geográfico no debe hacerse con una intención apologética -como es corriente en las historias de la geografía y, de hecho, en la mayor parte de las historias de las diferentes ciencias- sino que debe realizarse para plantear problemas generales que son relevantes para las distintas ciencias sociales, a las que los geógrafos pueden aportar el conocimiento y experiencia que tienen de su propia ciencia.
What is the message of the cartoon below?
(Mikhail Gorbachev is the man pictured holding the baby)
a
Mikhail Gorbachev was immature and weak
b
Glasnost helped bring unity and order in the Soviet Union
c
Gasnost had little impact on Gorbachev and the Soviet Union
d
Gorbachev's idea of glasnost hurt is ability to control the Soviet Union
e
Freedom and democracy are bad policies for all countries
E
I believe it is the 1st one but may be the 2nd one.
Answer:
The Know-Nothing Party
Explanation:
The American Party favored by the <u>nativist</u>s was also called by people as "The Know-Nothing Party." It started as a <em>secret society </em>in the <em>1850s</em> and propelled as<u> a movement against the Catholics (especially in the North) and immigration.</u>
People who belong to the group (especially the Protestants) were fearful that the Catholic priests would take control of the voters. So, when members were asked about their party's information (since little was known about them), they would reply "I Know Nothing."
This party didn't last that long because the leaders were deemed incapable and they also had varying opinions about issues on slavery.
