Answer:
In this exercise, you have to write sentences using the words provided, assembling statements that make use of comparative structures. You will have to use the correct form of the verbs provided, making up logical and grammatically accurate sentences. <em>Note that you will have to assemble different comparative structures depending on the signs provided (</em><em>+ , - , =</em><em>)</em>
Explanation:
1.este año / yo tener / = / clases / el año pasado
<em>Este año, yo tengo tantas clases como el año pasado.</em>
2. mi padre / viajar / - / tu padre
<em>Mi padre viaja menos que tu padre.</em>
3. Margarita / no hablar francés / = / bien / tú
<em>Margarita no habla francés tan bien como tú.</em>
4. en mi clase / haber / + / chicos / chicas
<em>En mi clase hay más chicos que chicas.</em>
5. Andrés / ser / = / simpático / su hermano
<em>Andrés es tán simpático como su hermano.</em>
The right answers are:
(1) cuatro
(2) parabrisas
Therefore:
<u>Marisa:</u> Vamos, Antonio, que llegamos tarde. Oye, ¿las cuatro llantas tienen aire? ¿y limpiaste el parabrisas para ver bien la carretera?
This translates:
<u>Marisa:</u> Let's go, Antonio, we are going to be late. Wait, Do all four tires have air? ¿Did you clean the windshield to see the road?
You understand functions and forms
Answer:
Llegan al restaurante y disfrutan de un plato de fruta de aperitivo
is this okay
