1. Las fresas son rojas
2. En el verano me gusta llevar blusas sin mangas
3. Juanita esta cansada.
4. Son los zapatos de Daniel.
5. Tu estudias español? - porque a mi me gusta el español.
6. Preparo la comida en la cosina, no en la sala.
7. Mi familia y yo vivimos en California
8. Mis gatos son muy intelligentes
9. Es una zanahoria
10. Que comes cuando tienes hambre?
11. Yo tomo agua cuando me da sed.
Answer:
The answers appear below in bold type.
Explanation:
1. El partido de hockey es a las 6:00 p.m. (Es is the present indicative of ser for third person singular).
2. Yo cierro mi oficina con llave. (Cierro is the present indicative of cerrar for first person singular).
3. Y tú, ¿qué eres de mi novio? (Eres is the present indicative of ser, second person singular).
4. Nosotras comemos todos los días en el mismo restaurante (Comemos is the present indicative of comer, first person plural).
5. ¿Cuántas horas duermen ustedes por la noche? (Duermen is the present indicative of dormir, second person plural).
6. No encuentro mi pelota de vóleibol. (Encuentro is the present indicative of encontrar, first person singular).
7. Daniel y Alejandro conocen el nombre de todos los jugadores de su equipo de futbol favorito. (Conocen is the present indicative of conocer, third person plural).
8. ...pero a mis hermanos les gusta nadar. (les gusta is the present indicative of gustarle, third person plural).
<em>So</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>fourth</em><em> </em><em>number</em><em> </em><em>is</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em>.</em><em>2</em>
<em>Look</em><em> </em><em>at</em><em> </em><em>the</em><em> </em><em>attached</em><em> </em><em>picture</em>
<em>Hope</em><em> </em><em>it</em><em> </em><em>will</em><em> </em><em>help</em><em> </em><em>you</em>
<em>G</em><em>ood</em><em> </em><em>luck</em><em> </em><em>on</em><em> </em><em>your</em><em> </em><em>assignment</em>
Answer: Es un objeto dividido en tres partes, cuenta con seis franjas verticales y están formados por tres partes :
portada : trata de llamar la atención para que tomen el documento.
introducción y desarrollo : introduce de que informa el tríptico.
conclusión : depende de que trata se hará un cierre a la información.
A) una biografia.
B) una metafora.
C) antes de escribir.
D) el punto de vista.