Primero, le pedí a mi amigo su telefono para hacer una llamada. Después desbloquee el telefono de mi amigo para poder hacer la llamada a casa. Por ultimo ingrese el numero telefónico de mi casa pasra a si llamar a mi casa.
1.) Araceliis writing what everyone in her family did last saurday. According to the list, use the preterite to complete her sentences.
Olga ir al dentistcorrect answer Olga bes al dentista
Mama barrel el pisocorrect answermama bsa a barrer el piso
GOOD LUCK!
La respuesta correcta a esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, olvidaste incluir varios aspectos importantes para ayudarte a responder la pregunta.
No incluiste el texto al que te refieres. Tampoco incluiste la actividad para encontrar las palabras.
Sin embargo, con tal de ayudarte un poco, podemos comentarte lo siguiente.
Revisando el programa de enseñanza de la Secretaría de Educación Pública (SEP), cuando existen este tipo de ejercicios de identificar palabras, se busca que el alumno cumpla con el objetivo de la enseñanza constructivista de orientarlo para que el propio alumno sea quien descubra las respuestas correctas y él decida qué contestar. Claro, el maestro sirve como orientador todo el tiempo, pero no como solucionador.
En el concepto constructivista de la educación, el maestro es un acompañante que ayuda al alumno a resolver los problemas.