Answer:
A: strikebreakers The Silent Sentinels as Women Fighting for Political Voice Suffrage Association were breakers of tradition.The Sentinels rhetorically claimed their imprisonment, hunger strikes,
Explanation:
<u>Matching each words to their description </u>
- Depression -----> a low place
- Steppe -------> a vast, treeless plain
- Equator ------> imaginary line running around the center of the earth
- Plateau -------> a large, high plain
- Isthmus -----> a narrow strip of land connecting other lands
- Longitude ------> measurement of distance in degrees east or west of the prime meridian
- Geography ------> the study of the earth
- Latitude -------> measurement of distance in degrees north or south of the equator
<h3>Defining some terminologies </h3>
The equator is an imaginary line running through the middle of the earth dividing the earth into north and south poles. while latitude is the measurement of the distance between the north and south poles measured in degrees.
The study of the earth composition such as rocks, soil and weather/climatic conditions can be categorized into geography.
Hence we can conclude that answers to your question are as listed above.
Learn more about climatic terminologies : brainly.com/question/24793273
#SPJ1
Answer:
Explanation:
Antes de la Ilustración, los sistemas educativos europeos estaban orientados principalmente a enseñar un número limitado de profesiones, por ejemplo, órdenes religiosas como sacerdotes, hermanos y hermanas, trabajadores de la salud, como médicos y burócratas, como abogados y escribas, muy influida por la revolución científica.
A medida que la revolución científica y la agitación religiosa rompían las visiones tradicionales y las formas de pensar de este tiempo, la religión y la superstición se complementaban con el razonamiento y los hechos científicos.
Filósofos como John Locke propusieron la idea que el conocimiento se obtiene a través de la sensación y la reflexión
Esta proposición conllevó la teoría de Locke de que todos tienen la misma capacidad de sensación y, por tanto, la educación no debe limitarse a una cierta clase o género
. Antes de los siglos XVII y XVIII, la educación y la alfabetización se limitaban en general a los hombres pertenecientes a la nobleza y a las clases mercantil y profesional.
En Inglaterra y Francia, «las ideas idealizadas de la domesticidad, que enfatizaban la importancia de preparar a las niñas por la maternidad y los deberes domésticos, impulsaron la expansión de la escolarización de las niñas.
Answer:
I think Campaign finance but if it's wrong plz don't report me