Answer:
Ellas sugieren que los padres piensen en los beneficios de la oportunidad
Explanation:
Lucy and Socorro want their parents to think about the opportunities that the ballet school will give them
Answer:
Yo voy a <u>vivir</u> en España. Mañana voy a <u>ir</u> al aeropuerto. Pero primero voy a <u>hacer</u> mis tareas. Despues voy a <u>ir</u> a <u>empacar</u>. Ya tengo muchas gannas de <u>montarme</u> en el avion.
translate if needed
Answer:
1. Tratenla amablemente.
2. Tienen que pedírselo.
3. No pueden contratarlo sin permiso.
4. Tienen que ponerla muy baja.
5. No deben servirselas a los menores de edad.
6. No pueden organizarlas nunca más.
Explanation:
It is called a direct object (in traditional grammar, direct complement) to the function played by a syntactic constituent (phrase, pronoun or a substantive subordinate proposition), different from the grammatical subject, which is necessarily required by a transitive verb
it is the person or object on which the action expressed by the verb falls, it is a modifier of the predicate. The direct object can be expressed by pronouns: lo, la, los, las. Substituting the direct object of a sentence for one of these pronouns is a recommended way to verify that it is indeed the direct object.
Answer:
1.Ana busca pasajes de avión para Chile.
2.Vamos a ver a mis primos que comen en el café de la esquina.
3.Yo empiezo a entender muy bien el español.
4.Miguel y Elena viven en un apartamento en la playa.
5.El padre de Antonio trabaja en la oficina hoy.
6.Tu juegas Monopolio con tu prima y su amiga.
7.Las familias tienen muchos problemas con los hijos adolescentes.
8.El inspector de aduanas abre las maletas de Ramón.
9.Nosotros pensamos en ir de vacaciones a Costa Rica.
10.Mi compañera de clase estudia 3n la biblioteca esta tarde.
Explanation:
I hope it help you.
The 3rd one good luck :))))))))
