the answer is b.los its on the sentence
Clarification:
I found the rest of the exercise online.
Answer:
Question 1 with 10 blanks: Martín no puede (1) <u>pagar en efectivo</u>; por eso saca un (2) <u>cheque</u>. Martín primero llena el cheque con la fecha, los números y el nombre de la compañía de luz y luego lo (3) <u>firma</u> con su nombre y apellido. Pone el cheque en el (4) <u>sobre</u> y lo cierra. Luego escribe la (5) <u>dirección</u> de la compañía de luz y pone una (6) <u>estampilla</u> en el sobre. Después, Martín sale de su casa, camina una (7) <u>cuadra</u> hasta la (8) <u>esquina</u> y (9) <u>echa</u> el sobre al (10) <u>buzón</u>.
Explanation:
To complete this exercise, you have to fill the paragraph with words that fit each part of the text. In this case, the activity is about <u>vocabulary related to money and payment, specifically about checks.</u>
Answer:
contestar with to answer
¿Con quién hablo ? with Who am i speaking with ?
marcar with to dial
¿podría hablar con ? with May I speak with ?
Answer:
El trabajo infantil es todo aquel realizado por un niño, niña o adolescente que no alcance la edad mínima de admisión al empleo y en los términos establecidos por la legislación nacional y que, por consiguiente, impida la educación y el pleno desarrollo del niño la niña o el adolescente; el que se ajuste a la
Habrá menos valle es en el océano si no las protegemos
