<em><u>QUESTION</u></em><em><u> </u></em><em><u>:</u></em><em><u>></u></em><em><u> </u></em><em><u>WHATS </u></em><em><u>STATEMENT</u></em><em><u> IS</u></em><em><u> TRUE</u></em><em><u> </u></em><em><u>?</u></em>
<em><u>ANSWER </u></em><em><u>:</u></em><em><u>></u></em><em><u> </u></em><em><u>A</u></em><em><u>. </u></em><em><u>OR </u></em><em><u>THE </u></em><em><u>RATE </u></em><em><u>OF </u></em><em><u>FUNCTION</u></em><em><u> </u></em><em><u>G </u></em><em><u>IS </u></em><em><u>GREATER</u></em><em><u> </u></em><em><u>THAN </u></em><em><u>THE </u></em><em><u>RATE </u></em><em><u>OF </u></em><em><u>FUNCTION</u></em><em><u> </u></em><em><u>F </u></em><em><u>BECAUSE</u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em>
<em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u> </u></em><em><u>2</u></em><em><u> </u></em><em><u>></u></em><em><u> </u></em><em><u>(</u></em><em><u>9</u></em><em><u> </u></em><em><u>—</u></em><em><u> </u></em><em><u>7</u></em><em><u>)</u></em><em><u>.</u></em>
<em><u>HOPE </u></em><em><u>IT </u></em><em><u>HELPS </u></em>
<h2>
<em><u>#</u></em><em><u>C</u></em><em><u>A</u></em><em><u>R</u></em><em><u>Y</u></em><em><u> </u></em><em><u>ON </u></em><em><u>LEARNING</u></em></h2>
Answer:
0.4
Step-by-step explanation:
Round 0.600 - 0.200 = 0.4
Answer:
irrational
Step-by-step explanation:
A real number and a rational number