Clarification:
I found the instructions for the first exercise online: Fill in each blank with the appropriate form of saber or conocer.
Answer:
<u>Exercise 1</u>
Hay una chica muy interesante en mi clase de poesía. Yo (1) <u>sé</u> cómo se llama: Valentina. Es un nombre bonito, ¿no? quiero (2) <u>saber</u> más de ella, pero soy muy tímido. Voy a llamar a mi amigo Julio; él (3) <u>conoce</u> a casi (almost) todas las personas de mi programa. Pero si Julio no (4) <u>sabe</u> quién es ella, mañana después de la clase voy a escribirle un mensaje a Valentina. Pienso darle un poema de Bécquer. Tú (5) <u>conoces</u> los poemas de Bécquer, ¿no? Son muy románticos. También puedo invitarla a salir conmigo a tomar un café; yo (6) <u>conozco</u> un café muy bueno que se llama La Rana.
<u>Exercise 2</u>
- ¿Tus amigos <u>parecen</u> estar contentos hoy?
Sí, mis amigos parecen estar contentos hoy.
- ¿Tú <u>conoces</u> personalmente (personally) a una persona famosa?
No, no conozco personalmente a una persona famosa.
- ¿Tus padres <u>conducen</u> un automóvil feo?
No, mis padres no conducen un automóvil feo.
- ¿Ustedes <u>traducen</u> del inglés al español?
Sí, nosotros traducimos del inglés al español.
Explanation:
In this activity, you have<u> two different exercises.</u> In exercise 1, you have to complete the paragraph with the verbs ''saber'' and ''conocer'' in the correct form. These verbs are similar because both express the idea of<em> knowing</em> but ''saber'' is used to talk about facts or learned skills and ''conocer'' is used when you are already familiar with the person/place/thing you talk about.
In exercise 2, you have to fit the verbs given in the sentences. The verbs have to be in the <u>simple present tense,</u> which is used to talk about habitual situations, routines, universal truths, facts and things happening now or in the near future.
