Claudia celebraba su cumpleaños cuando se torció el tobillo. Ramiro tenía fiebre cuando llegó a la clínica. Mientras el doctor miraba la radiografía, yo llamé por teléfono a mi novia. Yo estaba mirando la televisión cuando mi mamá se lastimó la mano con la puerta. Cuando Sandra llegó a la universidad, tenía un dolor de cabeza terrible. ¿de niño te enfermabas con frecuencia?
Answer:
1. el presidente no quiere hablar con los reporteros.
2. ¿como saben ustedes lo que pasó entre fabiana y raul?
3. tú conociste al señor castillo anteayer
4. nosotros no pudimos comprar los regalos porque había mucho trafico en el centro.
5. después de los exámenes natalia podrá relajarse.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed
Answer:
correct
Explanation:
Grammar studies the structure of words, the ways in which they are linked and the meanings to which such combinations give rise to
The spelling of a language is the set of rules that govern it to be spelled correctly. Spelling, in a nutshell, is the normative part of language.
Therefore the sentence is grammatically correct but has a spelling error when writing the word "chuchillo" where the correct word is "cuchillo" which means knife.
Answer:all of then except the fact that they spoke English they did not
Explanation: