Answer:
1. Los cómics de Mafalda no <em>son</em> de moda en mi país, pero <em>son</em> muy divertidos.
2. El examen de Español <em>está </em>mañana, a las nueve y media.
3. Ana <em>está </em>preocupada porque su ejercicio <em>salió </em>mal y tiene que repetirlo.
Explanation:
Flash cards helped me a lot
Answer:
1. Ayer estudié por la noche.
2. ¿Que hacían ustedes cuando empezó a llover?
3. Mis parientes de Colorado venían todos los veranos.
4. Primero anduve por el parque; luego encontré a Lola.
5. El año pasado viajamos por Sudamérica.
6. Yo dormía ocho horas cuando tenía once años.
Explanation:
In Spanish the past tense is the one where the actions carried out in the past tense are described, and the imperfect tense is the one where the actions in the past that are still part of the present are described, therefore in the previous activity we must identify at what time this each prayer and thus turn it into the opposite time that we are being asked; that is, if a sentence is in the past tense we must transform it to imperfect and vice versa.
Is this for school or what
