Answer:
MARI CARMEN_ ¿Cuándo sueles venir a (comer) tapas?
HOMBRE_ Generalmente (después) del trabajo. Cuando al salir de trabajar (tengo) hambre, vengo.
MARI CARMEN_ ¿Y vienes solo, vienes con amigos, o da igual?
HOMBRE_ Da igual. Si alguien (viene) conmigo, mejor; y si no, vengo solo.
Explanation:
Hello!
In the previous exercise, you must complete the sentences.
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Answer:
Complete las oraciones con el imperfecto del subjuntivo de los verbos. 1) Si yo ______ (saber) cómo, solucionaría el problema de la pobreza mundial. 2) Si no _______ (haber) tantos animales abusados, no existirían tantas organizaciones que los protegen. 3) No habría tanta contaminación si las empresas multinacionales no _______ (producir) tantas emisiones de gas. 4) Si la ciudad ______(tener) mejor sistema de transporte público, habría menos autos en las carreteras. 5) Si las compañías nacionales no ______(ser) tan ambiciosas, no contratarían mano de obra barata en otros países. 6) Seríamos más conscientes del problema del calentamiento global si el gobierno _____ (poner) más énfasis en el medioambiente
Answer:
Explanation:
Answer:
1) Si yo supiese (saber) cómo, solucionaría el problema de la pobreza mundial. 2) Si no hubiese (haber) tantos animales abusados, no existirían tantas organizaciones que los protegen. 3) No habría tanta contaminación si las empresas multinacionales no produjeran (producir) tantas emisiones de gas. 4) Si la ciudad tuviese (tener) mejor sistema de transporte público, habría menos autos en las carreteras. 5) Si las compañías nacionales no fuesen (ser) tan ambiciosas, no contratarían mano de obra barata en otros países. 6) Seríamos más conscientes del problema del calentamiento global si el gobierno pusiese (poner) más énfasis en el medioambiente
Answer:
Explanation:
1,2,3, and 7 are correct.
4. The girl with the black tank top on in the second row
5. The blonde girl in the very back row (you can only see her head) standing next to the boy on the end in the black shirt.
6. The boy in the back that is part of #9.
8. The two girls sharing a box in the middle row
9. The box that points to the two boys in back
10.The man in the very back next to the boys from #9.
