1. Hombre de negocios.
2. gerente
3. una carrera
4. tiene reuniones en otros pa<span>íses.
Have a good day!</span>
Answer:
The following verbs are conjugated in the present tense
Explanation:
Ustedes sueñan
Yo pido
Nosotros comenzamos
Ustedes comienzan
Él comienza
Nosotros dormimos
Yo empiezo
Yo pierdo
Ustedes piensan
Usted comienzan
Tú empiezas
Ellas quieren
Ustedes almuerzan
Ella empieza
Ellos piden
Ellas duermen
Usted almuerza
Usted sueña
Answer:
Since this question requires an audio to be answered, I will not be able to give you the exact answer. But I can guide you so that you can answer it for yourself.
Explanation:
The audio is going to tell us about the things Alana does to get ready for her birthday party.
The best thing to do is to play the audio several times until you are familiar with the words. Next I will translate the options for you so that when listening to the audio you may be able to recognize some of these words:
She applies eye shadow first and paints her nails after. Se aplica delineador primero y luego pinta sus uñas.
She gets dressed first and does her hair after. Se viste primero y se arregla el cabello luego.
She shaves her legs first and applies lipstick after. Se rasura las piernas primero y se aplica labial luego.
She takes a shower first and dresses in pink after. Toma un baño primero y luego se viste de rosa.
Of the options given, the most logical is probably<em> She takes a shower first and dresses in pink after.</em> Which is the first thing a person who is preparing for a party would do before putting on makeup. But again, I can't answer with total certainty without having the audio.
Answer:
En época de pandemia la escuela debería implementar una serie de estrategias para prevenir y detectar el maltrato infantil mediante la virtualidad. En principio, realizar charlas y debates con las familias de los niños para analizar la situación de ellos en sus casas, la adaptación de las clases presenciales a clases virtuales y, al mismo tiempo, para detectar problemáticas.
Con los niños se pueden implementar estrategias mediante psicopedagogos en donde los niños tengan que hablar sobre su situación en casa y cómo los está afectando la pandemia. Debido a que son niños, esto se suele realizar mediante dibujos y otras actividades recreativas o artísticas. Los docentes son quienes deben estar atentos cuando tienen contacto con los niños y en caso de detectar que alguno de ellos puede estar en una situación de maltrato infantil, advertir al resto del equipo de trabajo para que se pueda ayudarlo.
Explanation:
Las estrategias que toman las escuelas frente al maltrato infantil en época de pandemia y pos pandemia son diferentes a las que se tomarían en un contexto tradicional porque el niño toma las clases desde su casa, lo que puede llevar a que no quiera hablar por estar en el lugar donde sufre maltrato, es por eso que las escuelas deben hacer hincapié en la prevención y estar en contacto con las familias y los niños por medio de la virtualidad, para detectar cualquier indicio de que los niños están sufriendo maltrato.
