Answer:
I hope that is okay and I hope you will enjoy
Answer:
La causa directa por la que empezó a escribir «Las Odas» fue la proposición de Miguel Otero Silva, director del periódico de Caracas «El Nacional» para una colaboración semanal de poesía.
Answer:
ER and have Ir have the same ending In -.yo , tu , El/ellla/usted , ellos / ustedes except for nosotros and vosotros
Explanation: Verbs _. vender & Vivir
.vend-o viv-o
.vend-es viv-es
.vend-e viv-e
.vend-emos viv-imos -. endings aren't the same
.vend-en viv-en
but they are most likely to tell you to stem change the verb along with it
Answer:
Proporción profesor-alumno, tipos de alumnos, calidad de los profesores y sus compromisos y métodos de enseñanza adoptados.
Explicación:
La relación maestro-alumno, los tipos de estudiantes, la calidad de los maestros y sus compromisos y los métodos de enseñanza adoptados son los factores que afectan directa o indirectamente el estilo de enseñanza de un maestro. La proporción de alumnos por maestro y los tipos de alumnos en la clase han afectado en gran medida el estilo de enseñanza de un maestro. Si hay un número normal de estudiantes y estos estudiantes están interesados en adquirir conocimiento entonces el maestro usó el estilo de facilitador mientras que por otro lado, si hay más estudiantes y menos maestros y el comportamiento del estudiante no es satisfactorio entonces el estilo de autoridad del maestro para educar ellos.
