A.
Sustantivos: crítica, hábito, espátula, matemática, vértice
Adjetivos: árido, geométrico, ilícito, lúcido, rústico, último
Verbos: diganmelo, escuchémoslos, préstennoslas, repítaselo
B.
Se parecen en que ambas tienen cinco sílabas, se diferencian en que una es un verbo, y la otra un sustantivo, y repítaselo es sobreesdrújula mientras que matemática es esdrújula.
Los chicos han dicho todo lo que vieron.
Answer:
1. Sonia quería que el departamento de arte hubiera ofrecido más clases.
2. No se ha oído de ningún ex alumno con éxito en el mundo artístico.
3. Nosotros desearíamos que hubieran habido más exhibiciones de trabajos de estudiantes.
4. Ha sido una lástima que los profesores no hayan sido más exigentes.
5. Juanjo habría dudado que nosotros podríamos escoger una universidad con menos recursos.
6. Sería increíble que la universidad no hubiera construido un museo más grande.
Explanation:
To form these sentences you must use two Spanish tenses called<em> "Pretérito imperfecto indicativo and Pluscuanperfecto subjuntivo."</em>
Verbs like "querer" or "ser" must be conjugated like sentences 1 and 6 when they are in <em>Pretérito imperfecto indicativo.</em>
We use the tense "Pluscuanperfecto subjuntivo" in Spanish when we want to say something that could have happened but It did not.
We use the tense "Pretérito imperfecto indicativo" in Spanish when we want to say something that happened in the past.
En el garaje hay una bicicleta roja y una bicicleta negra = in the garage there is a red bike and a black bike.
Answer:
b
Explanation:
tiene sentido solo que no podemos saber la respuesta correcta ya que no pusiste el cuento a
